據(jù)最新中國人民大學招生網(wǎng)和北京招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，北京高考的考生需要成績在666分左右，位次排名需要在1207名左右，才可以考上中國人民大學，不過每年中國人民大學在北京招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、北京高考多少分可以上中國人民大學
1、北京高考2022年考生上中國人民大學的綜合(不限)最低分需要670分，錄取最低位次為1207名;
2、北京高考2022年考生上中國人民大學的綜合(史 或 物)最低分需要673分，錄取最低位次為1018名;
3、北京高考2022年考生上中國人民大學的綜合(物)最低分需要674分，錄取最低位次為966名;
4、北京高考2021年考生上中國人民大學的綜合(物)最低分需要667分，錄取最低位次為972名;
5、北京高考2021年考生上中國人民大學的綜合(史 或 物)最低分需要668分，錄取最低位次為908名;
6、北京高考2020年考生上中國人民大學的綜合(不限)最低分需要671分，錄取最低位次為1057名;
7、北京高考2020年考生上中國人民大學的綜合(史 或 物)最低分需要673分，錄取最低位次為942名;
8、北京高考2020年考生上中國人民大學的綜合(物)最低分需要675分，錄取最低位次為820名;
二、中國人民大學在北京的近三年的排名多少可以上
1、2022年中國人民大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 670 | 1207 | 教育部 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 史 或 物 | 本科 | 673 | 1018 | 教育部 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 674 | 966 | 教育部 |
2、2021年中國人民大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 666 | 1014 | 教育部 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 667 | 972 | 教育部 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 史 或 物 | 本科 | 668 | 908 | 教育部 |
3、2020年中國人民大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 671 | 1057 | 教育部 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 史 或 物 | 本科 | 673 | 942 | 教育部 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 675 | 820 | 教育部 |
高考志愿錄取了還能復讀嗎
高考每年的招生都是有計劃。也就是說名額是固定的，如果考生填了這個志愿被錄取了，然后不去就讀，選擇復讀，這就是浪費了招生的一個名額。所以如果考生選擇復讀，那么就盡量選擇不要填報志愿。
但是很多考生和家長都存在這樣一種心理。就是先填報了再說，看錄取結果再決定是否復讀。只能說非常不提倡這種行為，不僅是占據(jù)名額，對于考生的誠信也有一定的影響。目前一些省市針對這種情況，采取了一定的措施，將一些被錄取后不去大學報到的學生的這種不誠信的行為，記錄在檔案中。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思
什么是定向調(diào)配
報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向專業(yè)志愿考生的生源不足，學�？烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向專業(yè)。
各批次只在第一志愿中設置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向專業(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向專業(yè)志愿生源不足，學�？烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向專業(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。
什么是專業(yè)調(diào)配
專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分數(shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同
簡單來說，專業(yè)調(diào)配是在分數(shù)滿足所報院校最低要求時，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分數(shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分數(shù)線時，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。
(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機會比較大。
(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。
三、中國人民大學學校介紹
中國人民大學（RenminUniversityofChina）是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學，是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學，直屬于教育部，由教育部與北京市共建。學校的前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學，以及后來的華北聯(lián)合大學和北方大學、華北大學。1949年12月16日，中央人民政府政務院第十一次政務會議根據(jù)*政治局的建議，通過了《關于成立中國人民大學的決定》。1950年10月3日，以華北大學為基礎合并組建的中國人民大學隆重舉行開學典禮，成為新中國創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達、李文海、紀寶成、陳雨露先后擔任校長。現(xiàn)任黨委書記為張東剛，校長為劉偉。 建校以來，中國人民大學始終堅持黨的領導，堅持馬克思主義指導地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務，形成了“人民共和國建設者”的搖籃、人文社會科學高等教育的重鎮(zhèn)、馬克思主義教學與研究的高地三大辦學特色，被譽為“在我國人文社會科學領域獨樹一幟”，為我國哲學社會科學的發(fā)展和繁榮，為*革命、建設和改革事業(yè)做出了重要的貢獻。從1950年至今，國家歷次確立重點大學，中國人民大學均位居其中。學校是國家首批“985工程”“211工程”重點建設大學，2017年首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設名單。 中國人民大學早已形成以本科教育為基礎、研究生教育為重點、繼續(xù)教育為輔助的全方位、多層次的辦學格局，形成了“主干的文科、精干的理工科”的學科發(fā)展體系。學校是我國首批設立研究生院的高校之一，現(xiàn)有39個學院（書院），另設有體育部、繼續(xù)教育學院、深圳研究院等。學校設有學士學位專業(yè)83個，碩士學位學科點186個，博士學位學科點136個。學校擁有碩士學位一級學科授權點37個，博士學位一級學科授權點22個，博士后流動站21個。 學校擁有8個國家重點一級學科，8個國家重點二級學科，在人文社會科學領域均居全國第一；擁有5個北京市重點一級學科，1個北京市重點交叉學科，4個北京市重點二級學科；擁有13個教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地，名列全國高校第一；擁有5個國家基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地、1個大學生文化素質教育基地；擁有3個教育部工程研究中心、重點實驗室，4個國家級實驗教學示范中心，2個北京市重點實驗室，3個北京市哲學社會科學研究基地。在連續(xù)十五屆全國百篇優(yōu)秀博士論文評選中，中國人民大學獲選29篇，占全國已入選人文社科優(yōu)秀博士論文總數(shù)的12%，在所有高校和科研院所中位居第一。 在教育部學位評估中心2017年公布的全國一級學科評估結果中，獲評A類學科總數(shù)為14個，其中理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、法學、社會學、馬克思主義理論、新聞傳播學、統(tǒng)計學、工商管理、公共管理獲評A+，哲學、政治學獲評A，中國語言文學、中國史、圖書情報與檔案管理獲評A-，A+學科數(shù)量位列全國高校第四。與此同時，學校的理工學科建設也取得快速進展，物理學、化學、數(shù)學、心理學、環(huán)境科學的學科排名、課題經(jīng)費、成果數(shù)量都在快速攀升，化學、工程學、材料科學三個學科已進入基本科學指標數(shù)據(jù)庫（ESI）前1%。 截至2021年10月底，學校有專任教師1986人，其中教授768人，副教授777人。學校有全國高等教育領域唯二的“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者衛(wèi)興華教授和高銘暄教授；有18名第八屆國務院學位委員會學科評議組成員，有14名教授受聘為第二屆教育部社會科學委員會委員，人數(shù)居全國高校前列；有84位專家入選中央“馬克思主義理論研究和建設工程”課題組首席專家或主要成員，人數(shù)居全國高校首位；先后有504人享受國務院頒發(fā)的“政府特殊津貼”；有教育部“跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃工程”入選者25人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者197人；有4人被評為國家級教學名師，11人獲得國家杰出青年科學基金，21人獲得國家優(yōu)秀青年科學基金，10人獲得教育部“高校青年教師獎”。 中國人民大學名師輩出，俊彥云集，已故名家大師吳玉章、成仿吾、范文瀾、艾思奇、何思敬、何干之、何洛、胡華、尚鉞、吳景超、李景漢、龐景仁、石峻、繆朗山、李秀林、徐禾、塞風、許孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、劉錚、查瑞傳、苗力田、吳大琨、蕭前、林文益、閻達五、閻金鍔、方生、高鴻業(yè)、鐘契夫、吳寶康、彭明、彥奇、曾憲義、宋濤、薩師煊、王傳綸、李文海、許崇德、劉佩弦、周誠、王思治、方立天、鄭杭生、夏甄陶、周升業(yè)、羅國杰、藍鴻文、甘惜分、黃順基、莊福齡、孫國華、李占祥、高放、衛(wèi)興華、周新城、胡乃武、陳共等為學校的學科發(fā)展、學術繁榮和人才培養(yǎng)作出了奠基性、開創(chuàng)性的貢獻。老一輩著名學者黃達、戴逸、胡鈞、嚴瑞珍、高銘暄、王作富、許征帆、何沁、方漢奇、趙履寬、鄔滄萍、陳先達、張立文、鐘宇人、吳易風、趙中孚等成就卓著，耕耘不輟，為學校的學科建設、人才培養(yǎng)和科學研究奠定了堅實基礎。 截至2021年10月底，中國人民大學共有在學學生28363人，其中本科生11738人，碩士生11615人，博士生5010人；上述數(shù)據(jù)含學歷留學生854人。留學生人數(shù)在全國高校中位居前茅。學校以“國民表率、社會棟梁”為人才培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮人文社會科學學科在全國高校數(shù)量多、門類全、綜合水平高的優(yōu)勢，積極培養(yǎng)高素質、高層次的理論型、管理型優(yōu)秀人才，培養(yǎng)“人民共和國的建設者”。從陜北公學至今，學校共培養(yǎng)了近30萬名高水平的優(yōu)秀建設者和各行各業(yè)、各個層面的領袖人才，其中既有許多成就卓著的專家學者，又有許多聞名遐邇的企業(yè)家，政績斐然的黨政軍高級領導干部，以及卓有建樹的新聞、法律、文學藝術和科學技術工作者。 中國人民大學始終注重發(fā)揮人文社會科學認識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務社會的作用，在不斷發(fā)展學術、繁榮學術的同時，積極發(fā)揮“思想庫”“智囊團”的作用，研究重大政治、經(jīng)濟、文化和社會問題，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供強大的理論保證和有力的智力支持。黨的十六大以來，學校已有許崇德、王利明、曾湘泉、黃衛(wèi)平、史際春、秦宣、李景治、翟振武、楊鳳城、郭湛等教授11次為中央政治局集體學習作報告；自許崇德教授為第九屆全國人大常委會首次法制講座作報告以來，學校已有高銘暄、龍翼飛、郭壽康、王利明、林嘉、劉春田、朱信凱、吳曉球等教授10次為全國人大常委會做專題講座，分別都是參加學者最多的高校。一大批教師為中央領導和中央國家機關提供決策咨詢。學校先后承擔或參與了“馬克思主義理論研究與建設工程”、“國家清史纂修工程”、“北京2008年奧運會總體影響評估（OGGI）”、“冷中子非彈性散射譜儀的研制”等特大、重大項目。2001年以來學校共獲得國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社科規(guī)劃項目、北京市社科基金項目等各級各類項目2.05萬余項，共獲得經(jīng)費41.71億余元，其中國家社會科學基金重大項目立項數(shù)居全國高校第一位、教育部人文社科重大攻關項目立項數(shù)位居全國前列。學校教師發(fā)表的學術論文數(shù)量持續(xù)增長，2004至2020年，中文社會科學引文索引（CSSCI）收錄我校論文數(shù)量連續(xù)17年保持全國高校第一。自2010年起，學校共有32部學術專著入選《國家哲學社會科學成果文庫》，位居全國高校第一。 中國人民大學是國內(nèi)外學術文化交流的重要平臺，截至2021年10月底，先后同美國哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、密歇根大學，英國劍橋大學、牛津大學，日本早稻田大學，法國索邦大學，丹麥哥本哈根大學，瑞典斯德哥爾摩大學，奧地利維也納大學等61個國家和地區(qū)的304所高校和國際組織建立了學術交流關系。目前，作為中方合作伙伴，學校共參與了海外8所孔子學院的建設，其中歐洲5家，美洲、非洲和亞洲各1家。學校自2009年始，每年舉辦暑期學校（國際小學期）。學校還引進、翻譯出版了大量適應我國改革開放需要的教科書和學術著作，開展了一系列重要的交流合作項目，主辦或承辦了包括世界漢學大會在內(nèi)的一系列高水平的國際學術會議。授予哥斯達黎加總統(tǒng)索利斯，玻利維亞總統(tǒng)莫拉萊斯，世界知識產(chǎn)權總干事弗朗西斯·加利，諾貝爾獎獲得者、著名經(jīng)濟學家約翰?哈桑尼、羅伯特?蒙代爾，阿根廷前總統(tǒng)德拉魯阿，日本前首相竹下登，巴拿馬總統(tǒng)胡安·卡洛斯·巴雷拉·羅德里格斯等14位國際著名人士名譽博士稱號，聘請諾貝爾獎獲得者、著名經(jīng)濟學家約瑟夫?斯蒂格利茨、米切爾?斯賓思、約翰?納什、澤爾騰、托馬斯?謝林，聯(lián)合國經(jīng)濟政策特別顧問、著名經(jīng)濟學家賈格迪什?巴格沃蒂，世界銀行高級副行長尼克拉斯?斯特恩
