據(jù)最新青島科技大學招生網(wǎng)和北京招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，北京高考的考生需要成績在486分左右，位次排名需要在26695名左右，才可以考上青島科技大學，不過每年青島科技大學在北京招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、北京高考多少分可以上青島科技大學
1、北京高考2022年考生上青島科技大學的綜合(物)最低分需要500分，錄取最低位次為25789名;
2、北京高考2022年考生上青島科技大學的綜合(不限)最低分需要504分，錄取最低位次為25015名;
3、北京高考2021年考生上青島科技大學的綜合(物)最低分需要486分，錄取最低位次為26406名;
4、北京高考2021年考生上青島科技大學的綜合(不限)最低分需要500分，錄取最低位次為24173名;
5、北京高考2020年考生上青島科技大學的綜合(物)最低分需要504分，錄取最低位次為26695名;
6、北京高考2020年考生上青島科技大學的綜合(不限)最低分需要517分，錄取最低位次為24229名;
二、青島科技大學在北京的近三年的排名多少可以上
1、2022年青島科技大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 500 | 25789 | 省政府 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 504 | 25015 | 省政府 |
2、2021年青島科技大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 486 | 26406 | 省政府 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 500 | 24173 | 省政府 |
3、2020年青島科技大學在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 504 | 26695 | 省政府 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 517 | 24229 | 省政府 |
二本最低分的醫(yī)科大學名單
| 學校名 | 學校所在地 | 2022分數(shù) |
| 河北中醫(yī)學院 | 河北 | 435 |
| 山東協(xié)和學院 | 山東 | 435 |
| 湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 438 |
| 遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院 | 遼寧 | 438 |
| 廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 443 |
| 錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 443 |
| 華北理工大學冀唐學院 | 河北 | 446 |
| 廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院 | 廣西 | 449 |
| 安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 安徽 | 449 |
| 吉林醫(yī)藥學院(中外合作) | 吉林 | 453 |
| 遼寧何氏醫(yī)學院 | 遼寧 | 453 |
| 齊魯醫(yī)藥學院 | 山東 | 455 |
| 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 | 內(nèi)蒙古 | 456 |
| 天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 天津 | 457 |
| 昆明醫(yī)科大學(中外合作) | 云南 | 458 |
| 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學 | 貴州 | 459 |
| 遼寧中醫(yī)藥大學 | 遼寧 | 460 |
| 貴州中醫(yī)藥大學(中外合作) | 貴州 | 462 |
| 浙江藥科職業(yè)大學 | 浙江 | 464 |
| 湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院 | 湖南 | 464 |
| 長春中醫(yī)藥大學(中外合作) | 吉林 | 465 |
| 溫州醫(yī)科大學仁濟學院 | 浙江 | 467 |
| 昆明醫(yī)科大學海源學院 | 云南 | 469 |
| 湖北醫(yī)藥學院藥護學院 | 湖北 | 469 |
| 承德醫(yī)學院 | 河北 | 470 |
| 黑龍江中醫(yī)藥大學 | 黑龍江 | 471 |
| 大連醫(yī)科大學中山學院 | 遼寧 | 471 |
| 寧夏醫(yī)科大學 | 寧夏 | 471 |
| 右江民族醫(yī)學院 | 廣西 | 471 |
有哪些低分冷門的211大學
太原理工大學
位于山西省太原市，是山西省唯一一個被評為211院校的大學，因此學校獲得了很多優(yōu)質(zhì)的教育資源和資金支持。在口碑上來說，太原理工大畢業(yè)生普遍被認為專業(yè)比較扎實。在分數(shù)上來說，相比經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的同類高校，確實性價比很高。
石河子大學
石河子大學位于新疆石河子市，是國家 “211工程”重點大學，學�，F(xiàn)有經(jīng)濟、法、教育、文、歷史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等11大學科門類。因為地理位置偏遠，加上名氣不太大。導(dǎo)致石河子大學雖然是211大學，但是每年報考人數(shù)卻很少，所以錄取分數(shù)也并不高，如果有分數(shù)不是很高，但是又想去211上學，不介意地理位置的學生，可以考慮這所學校。
寧夏大學。
作為我國最冷門的211院校之一，寧夏大學的地理位置確實并不好，教學和科研資源也難以趕得上東部地區(qū)，排名比較靠后。但它畢竟是211院校，有一定的認可度，再加上考研分數(shù)線并不高，報考性價比還是比較高的。
211大學中分數(shù)線最低的十所大學分別是：西藏大學(521分)、安徽大學(528分)、石河子大學(530分)、貴州大學(537分)、新疆大學(541分)、青海大學(542分)、海南大學(543分)、東北林業(yè)大學(543分)、延邊大學(547分)和河北工業(yè)大學(548分)。
以上211大學中多數(shù)的地理位置都較為偏遠，報考人數(shù)不多，所以分數(shù)線并不高。不過它們雖然在211大學里不算實力非常強的大學，但和國內(nèi)大多數(shù)本科高校比起來，實力還是不錯的。
三、青島科技大學學校介紹
青島科技大學是一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法、藝、教等學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的多科性大學。學校是國家“111計劃”立項建設(shè)單位、山東省屬重點建設(shè)的大學、山東省“強特色”高水平大學、山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校，被教育部評估為“本科教學工作水平評估優(yōu)秀高�！薄叭珖厴I(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”和“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！保瑯s獲“山東省第一屆省級文明校園”榮譽稱號，被社會贊譽為“中國橡膠工業(yè)的黃埔”。 學校前身是創(chuàng)建于1950年的沈陽輕工業(yè)高級職業(yè)學校，1956年遷至青島。1958年經(jīng)山東省人民政府批準組建為山東化工學院，開始了正式舉辦高等教育的歷程。1984年經(jīng)教育部批準更名為青島化工學院，1998年由化學工業(yè)部劃轉(zhuǎn)到山東省；2001年青島工藝美術(shù)學校并入，2002年3月經(jīng)教育部批準更名為青島科技大學。2002年8月嶗山校區(qū)投入使用，2009年高密校區(qū)投入使用，2016年山東省化工研究院整建制并入，2019年中德國際合作區(qū)（中德校區(qū)）投入使用，學校事業(yè)發(fā)展不斷譜寫新篇章。 當前，學校形成了青島、高密、濟南“三地五校區(qū)”的辦學格局，校舍面積92萬平方米，圖書館館藏各類文獻資料340余萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫74個，固定資產(chǎn)總值37億元。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工2800余人，其中院士2人、雙聘院士11人，中科院“*”人選3人，國家高層次人才特殊支持計劃（*）領(lǐng)軍人才（教學名師）2人，*1人，國家杰青3人，國家優(yōu)青2人，國家有突出貢獻的中青年專家4人，國家“百千萬人才工程”人選3人，全國優(yōu)秀教師10人，享受國務(wù)院政府特殊津貼46人，“泰山學者優(yōu)勢特色學科團隊領(lǐng)軍人才”2人，“泰山學者”特聘專家（教授）、海外特聘專家和青年專家43人，省級教學名師17人，山東省重點學科（實驗室）“首席專家”4人，山東省高校十大優(yōu)秀教師3人，山東省杰青11人，山東省有突出貢獻中青年專家38人。 學校學科、專業(yè)特色鮮明，現(xiàn)擁有5個博士學位授權(quán)一級學科，5個博士后科研流動站，22個碩士學位授權(quán)一級學科，16個碩士專業(yè)學位類別，設(shè)有76個本科專業(yè)。形成了以材料科學與工程、化學工程與技術(shù)、動力工程及工程熱物理等為代表的多個優(yōu)勢特色學科群，其中化學、材料科學、工程學3個學科進入全球ESI學科排名前1%，4個學科入選山東省重點建設(shè)的“一流學科”行列，2個學科入選山東省優(yōu)勢特色高水平學科。在全國第四輪學科評估中，學校有9個學科進入前70%，其中化學工程與技術(shù)為B+，為省屬工科高校唯一。 學校堅持以人才培養(yǎng)為根本，獲得2項國家級教學成果獎；1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；19個國家一流專業(yè)建設(shè)點，5個國家級特色專業(yè)，1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目，15個教育部工程教育認證專業(yè)，4個國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)；2個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心；2個國家級教學團隊；5門國家級一流本科課程；2門國家級精品資源共享課，1門國家級精品視頻公開課，1門國家級雙語教學示范課程；1個國家級工程實踐教育中心，1個教育部大學生校外實踐教育基地建設(shè)項目；1名國家級教學名師；191個國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目；39項省級教學成果獎；6個省級一流本科專業(yè)，5個省級高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)（群），4個省級新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)專業(yè)（群），16個省級品牌、特色專業(yè)；3個省級實驗教學示范中心；7個省級教學團隊；14門省一流本科課程，16名省級教學名師；順利通過了教育部本科教學審核評估。 學校堅持科研興校，科技創(chuàng)新能力不斷提升，先后獲得15項國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科技進步獎、杜邦科技創(chuàng)新獎。科技創(chuàng)新平臺建設(shè)成績顯著，現(xiàn)有1個國家工程實驗室，1個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家重點實驗室培育基地，3個教育部重點實驗室、工程研究中心，1個部省共建協(xié)同創(chuàng)新中心，1個教育部高等學校成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地，1個科技部國際科技合作基地，1個國家級大學科技園，國家層面創(chuàng)新平臺數(shù)達到10個，數(shù)量位居山東省屬高校前列。擁有3個省級協(xié)同創(chuàng)新（示范）中心，45個省級重點學科、重點實驗室、工程技術(shù)研究中心。 學校始終堅持走政產(chǎn)學研融合之路，科研成果運用到實際生產(chǎn)中已產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益，通過科研成果轉(zhuǎn)化或提供核心技術(shù)支撐而上市的公司已經(jīng)達到了7家，分別是軟控股份有限公司、萬華化學集團股份有限公司、賽輪股份有限公司、青島金王集團、青島海力威新材料科技股份有限公司、青島旭域土工材料股份有限公司、青島高校信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司。學校獲批教育部“高等學�？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”，專利轉(zhuǎn)讓數(shù)進入中國高校百強，為“天問一號”自主導(dǎo)航提供關(guān)鍵核心技術(shù)，連續(xù)兩次被評為“山東省產(chǎn)學研合作創(chuàng)新突出貢獻高�！保颉罢a(chǎn)學研融合”而聞名的“青科大模式”廣受社會贊譽，并被國務(wù)院研究室《決策參考》、中央電視臺《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等以典型經(jīng)驗和做法進行深度報道。 學校堅持開放辦學，不斷完善對外交流與合作機制，同22個國家和地區(qū)的120余所國（境）外高校簽訂了友好合作協(xié)議，獲得1個教育部批準的中外合作辦學機構(gòu)，7個中外合作辦學項目，基本形成了涵蓋理、工、藝等學科專業(yè)多層次中外合作辦學格局。其中與德國帕德博恩大學合作舉辦的中德科技學院，納入中德兩國政府間合作項目，被譽為中外合作辦學的成功范例。加快推進中德工業(yè)大學和中德青年科學院建設(shè)，實現(xiàn)中德合作辦學一體化發(fā)展。牽頭共建泰中國際橡膠學院，是山東首個在境外設(shè)立的辦學機構(gòu)，邁出了學校境外辦學第一步。 學校第十次黨代會繪就了“三步走”的宏偉藍圖，提出了建設(shè)“有精神、有文化、有責任、有活力、有特色”高水平大學的奮斗目標。當前，站在“十四五”開局新起點上，學校堅持以****思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十九大精神，緊密圍繞國家“一流大學、一流學科”的建設(shè)目標和學校“一年全面起勢、三年取得突破、五年塑成優(yōu)勢”的戰(zhàn)略部署，堅持“內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展”的路徑選擇，主動對接服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換，發(fā)揚“科大精神”、踐行“橡膠品格”、貫徹“五有理念”，干字當頭、實干為先，加快推動學校高質(zhì)量發(fā)展，為建成服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)區(qū)域發(fā)展，引領(lǐng)行業(yè)進步特色鮮明的高水平大學而努力奮斗！ （數(shù)據(jù)截止至2021年5月）
