據(jù)最新中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)招生網(wǎng)和北京招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，北京高考的考生需要成績(jī)?cè)?73分左右，位次排名需要在12183名左右，才可以考上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)，不過每年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)在北京招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、北京高考多少分可以上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)
1、北京高考2022年考生上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的綜合(物 和 化)最低分需要577分，錄取最低位次為12183名;
2、北京高考2022年考生上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的綜合(物)最低分需要594分，錄取最低位次為9542名;
3、北京高考2021年考生上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的綜合(物 和 化)最低分需要573分，錄取最低位次為12147名;
4、北京高考2021年考生上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的綜合(地 和 物)最低分需要601分，錄取最低位次為7892名;
5、北京高考2020年考生上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的綜合(化)最低分需要586分，錄取最低位次為11484名;
6、北京高考2020年考生上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的綜合(物 和 化)最低分需要588分，錄取最低位次為11138名;
7、北京高考2020年考生上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要597分，錄取最低位次為9676名;
8、北京高考2020年考生上中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)的綜合(不限)最低分需要604分，錄取最低位次為8571名;
二、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)在北京的近三年的排名多少可以上
1、2022年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 577 | 12183 | 教育部 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 594 | 9542 | 教育部 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 606 | 7851 | 教育部 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 地 和 物 | 本科 | 613 | 6912 | 教育部 |
2、2021年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 573 | 12147 | 教育部 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 583 | 10555 | 教育部 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 地 和 物 | 本科 | 601 | 7892 | 教育部 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 604 | 7475 | 教育部 |
3、2020年中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 北京 | 綜合 | 化 | 本科 | 586 | 11484 | 教育部 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 和 化 | 本科 | 588 | 11138 | 教育部 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 | 本科 | 591 | 10664 | 教育部 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 595 | 10027 | 教育部 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 597 | 9676 | 教育部 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 和 化 和 生 | 本科 | 599 | 9375 | 教育部 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 604 | 8571 | 教育部 |
哪些中外合作院校值得報(bào)考
1.上海紐約大學(xué)
上海紐約大學(xué)是一所中外合作的大學(xué)，有著工學(xué)，理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史學(xué)等四各不同的方向。學(xué)校的圖書館有著兩萬七千多本圖書跟一千六百多張的DVD，有著不錯(cuò)的圖書資源。學(xué)校還有一個(gè)吉祥物，是一個(gè)中國(guó)麒麟，象征著該學(xué)校有著多文化的融合，并且能夠和諧的相處。
2.昆山杜克大學(xué)
昆山杜克大學(xué)，是一所位于江蘇省昆山市的綜合類中外合作辦學(xué)，由美國(guó)杜克大學(xué)和中國(guó)武漢大學(xué)合作創(chuàng)辦，屬于非營(yíng)利性中美合辦高校，該校由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設(shè)，是一所具有獨(dú)立法人地位的綜合性研究型大學(xué)，該校是唯一一所由美國(guó)排名前十大學(xué)在華創(chuàng)辦合作大學(xué)。
3.深圳北理莫斯科大學(xué)
深圳北理莫斯科大學(xué)是一所中外合作辦學(xué)，簡(jiǎn)稱為深北莫，創(chuàng)辦時(shí)間是2016年10月27日，是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)并由深圳市人民政府、北京理工大學(xué)和莫斯科羅蒙諾索夫國(guó)立大學(xué)三方合作設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格的中外合作大學(xué)，開設(shè)9個(gè)本科專業(yè)，設(shè)置11個(gè)碩士專業(yè)（方向）和2個(gè)博士專業(yè)授權(quán)點(diǎn)。
二本三本合并是取消三本了嗎
在本科批次的合并過程當(dāng)中，不同省份進(jìn)行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了專科批次。
其實(shí)還要回到最初的起點(diǎn)，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實(shí)不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并�？婆危贿^是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。
優(yōu)先一個(gè)批次的，仍然對(duì)有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個(gè)批次報(bào)考的，仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。
取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實(shí)取消三本對(duì)于學(xué)生來說也是公平的。因?yàn)槿旧姆謹(jǐn)?shù)相比一本來說很低，但也是國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷，畢業(yè)之后也沒人會(huì)仔細(xì)詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
三、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)學(xué)校介紹
中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）坐落于名校薈萃的北京海淀區(qū)學(xué)院路，是享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)府。學(xué)校是教育部直屬并與自然資源部共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，2017年進(jìn)入國(guó)家“雙一流”大學(xué)建設(shè)行列。 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）1952年由北京大學(xué)、清華大學(xué)、天津大學(xué)和唐山鐵道學(xué)院等院校的地質(zhì)系（科）合并組建的北京地質(zhì)學(xué)院發(fā)展而成，是一所特色鮮明、底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。1970年遷校，1978年在鄧小平同志直接關(guān)懷下，在北京原校址恢復(fù)辦學(xué)。1987年成立中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，在京漢兩地相對(duì)獨(dú)立辦學(xué)，是我國(guó)首批試辦研究生院的33所高校之一，并首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”、國(guó)家“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)行列。2000年2月，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)由國(guó)土資源部整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2005年3月，大學(xué)總部撤銷，京漢兩地獨(dú)立辦學(xué)。 學(xué)校始終弘揚(yáng)地質(zhì)報(bào)國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)*建設(shè)開路先鋒的光榮使命，培養(yǎng)了大批經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的地質(zhì)專門人才，為新中國(guó)工業(yè)的騰飛和地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，淬煉出了愈挫彌堅(jiān)、剛健勇毅的鮮明品格，形成了“愛祖國(guó)、能吃苦、做先鋒、敢探索”的價(jià)值追求。 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）現(xiàn)有16個(gè)學(xué)院、41個(gè)本科專業(yè)，16個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，34個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，14個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。全日制在校生16898人，其中本科生8443人、碩士研究生6464人、博士研究生1779人、留學(xué)生212人。學(xué)校占地面積525843平米，在周口店、北戴河、河北平泉建有實(shí)習(xí)基地。 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）是一所以地質(zhì)、資源、環(huán)境為主要特色的研究型大學(xué)，涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法等多個(gè)學(xué)科。地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程2個(gè)學(xué)科入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科、2個(gè)學(xué)科在第四輪學(xué)科評(píng)估中獲得A+。地球科學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)6個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI世界前1%，其中地球科學(xué)進(jìn)入ESI世界前1‰。 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）擁有一支高水平師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工1461人，專任教師976人，其中教授276人，副教授357人，博士研究生指導(dǎo)教師365人。學(xué)校有中國(guó)科學(xué)院院士10人，中國(guó)工程院院士1人，國(guó)家級(jí)百千萬人才工程8人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者13人，“*”特聘教授4人, 國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者1人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，國(guó)家“*”教學(xué)名師1人，全國(guó)高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者12人，“*”青年學(xué)者3人，北京市教學(xué)名師25人，北京市青年名師3人，建有15個(gè)博士后科研流動(dòng)站。 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）人才培養(yǎng)聲譽(yù)卓著。學(xué)校始終把立德樹人作為根本任務(wù)，為國(guó)家培養(yǎng)了二十余萬優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出以溫家寶同志為代表的一大批精英翹楚，40位畢業(yè)生當(dāng)選兩院院士，200余人成為省部級(jí)以上勞動(dòng)模范。學(xué)校堅(jiān)持以“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實(shí)、知識(shí)廣博、專業(yè)精深”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位和本科教育基礎(chǔ)地位，形成“通識(shí)教育、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”相融合的教育體系。學(xué)校有10個(gè)專業(yè)入選一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，建有6門國(guó)家級(jí)一流課程，建有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和文藝體育比賽成績(jī)優(yōu)異。 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）是國(guó)家地學(xué)研究的重要基地。學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)布局和組織策劃，在科研項(xiàng)目、高水平學(xué)術(shù)成果、科研獲獎(jiǎng)、科研人才培養(yǎng)、科研平臺(tái)建設(shè)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)和成果轉(zhuǎn)化等方面成績(jī)顯著。在青藏高原地質(zhì)演化、非傳統(tǒng)同位素地球化學(xué)、地質(zhì)過程與成礦作用、超深鉆探和極地研究等方面取得了重要成果，在Nature、Science、Nature Geoscience等國(guó)際頂級(jí)期刊上發(fā)表了多篇論文。近5年來，學(xué)校以第一完成單位獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科技獎(jiǎng)24項(xiàng)。學(xué)校擁有地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家?guī)r礦化石標(biāo)本資源共享平臺(tái)以及教育部、自然資源部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心和省部級(jí)科研平臺(tái)19個(gè)。學(xué)校將推進(jìn)大學(xué)科建設(shè)、大科學(xué)計(jì)劃、大科學(xué)裝置、大科技項(xiàng)目、大資源平臺(tái)等“五大”建設(shè)，推動(dòng)傳統(tǒng)地學(xué)向地球系統(tǒng)科學(xué)轉(zhuǎn)型升級(jí)。 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）國(guó)際交流與合作活躍。學(xué)校已與美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校、科羅拉多礦業(yè)學(xué)院，加拿大滑鐵盧大學(xué)，英國(guó)愛丁堡大學(xué)、伯明翰大學(xué)，德國(guó)漢諾威大學(xué)、波茲坦地學(xué)中心，澳大利亞悉尼大學(xué)、麥考瑞大學(xué)等一批世界一流大學(xué)和高水平研究機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議，與超過60個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200多所院校及科研機(jī)構(gòu)有交流合作關(guān)系，獲批高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（“111計(jì)劃”）4項(xiàng)，執(zhí)行多項(xiàng)國(guó)家級(jí)引智項(xiàng)目，1名外籍專家榮獲中國(guó)政府“友誼獎(jiǎng)”。學(xué)校依托“中非高校20+20合作計(jì)劃”，在納米比亞大學(xué)建有孔子學(xué)院。 邁進(jìn)*，闊步新征程。中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（北京）堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo)，秉承“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，踐行面向建校百年之際的“三階段”戰(zhàn)略構(gòu)想，堅(jiān)持立德樹人，實(shí)施“落地行動(dòng)”，堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路，聚精會(huì)神抓建設(shè)，一心一意求發(fā)展，不斷開創(chuàng)地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)建設(shè)新局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)！ （統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止2020年12月31日）
