據(jù)最新天津科技大學(xué)招生網(wǎng)和北京招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，北京高考的考生需要成績在504分左右，位次排名需要在23553名左右，才可以考上天津科技大學(xué)，不過每年天津科技大學(xué)在北京招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、北京高考多少分可以上天津科技大學(xué)
1、北京高考2022年考生上天津科技大學(xué)的綜合(物)最低分需要512分，錄取最低位次為23533名;
2、北京高考2022年考生上天津科技大學(xué)的綜合(物)最低分需要512分，錄取最低位次為23533名;
3、北京高考2022年考生上天津科技大學(xué)的綜合(化 或 生)最低分需要531分，錄取最低位次為20006名;
4、北京高考2022年考生上天津科技大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要547分，錄取最低位次為17152名;
5、北京高考2021年考生上天津科技大學(xué)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要510分，錄取最低位次為22579名;
6、北京高考2021年考生上天津科技大學(xué)的綜合(化 或 生)最低分需要522分，錄取最低位次為20619名;
7、北京高考2020年考生上天津科技大學(xué)的綜合(不限)最低分需要527分，錄取最低位次為22273名;
8、北京高考2020年考生上天津科技大學(xué)的綜合(化 或 生)最低分需要530分，錄取最低位次為21686名;
二、天津科技大學(xué)在北京的近三年的排名多少可以上
1、2022年天津科技大學(xué)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 512 | 23533 | 市政府 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 512 | 23533 | 市政府 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 514 | 23164 | 市政府 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 515 | 22966 | 市政府 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 517 | 22585 | 市政府 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 531 | 20006 | 市政府 |
| 2022 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 547 | 17152 | 市政府 |
2、2021年天津科技大學(xué)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 504 | 23553 | 市政府 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 507 | 23094 | 市政府 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 507 | 23094 | 市政府 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 509 | 22740 | 市政府 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 510 | 22579 | 市政府 |
| 2021 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 522 | 20619 | 市政府 |
3、2020年天津科技大學(xué)在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 522 | 23258 | 市政府 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 本科 | 523 | 23056 | 市政府 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 523 | 23056 | 市政府 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 526 | 22474 | 市政府 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 本科 | 527 | 22273 | 市政府 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 528 | 22059 | 市政府 |
| 2020 | 北京 | 綜合 | 化 或 生 | 本科 | 530 | 21686 | 市政府 |
高考后檔案狀態(tài)怎么查詢
方法一
首先進(jìn)入相關(guān)省份的高招招生考生服務(wù)平臺。進(jìn)入這個平臺之后，在進(jìn)行登錄操作，輸入自己的考生號和登錄密碼以及驗證碼�？忌栆话愣际�14位數(shù)字，一定要準(zhǔn)確填寫。
同時，在登錄密碼一欄正確填寫包含數(shù)字和字母的密碼。全部填寫完畢之后，就可以點擊進(jìn)入，然后就可以查詢自己的檔案狀態(tài)了。當(dāng)然，如果遇到無法查詢的情況，可以換一個手機(jī)號試一下。
方法二
直接到當(dāng)?shù)氐恼猩⻊?wù)大廳查詢，全省任一地縣招辦均可查詢。查詢的時候帶上高考準(zhǔn)考證和自己的身份證。
什么二本大學(xué)最好
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 | 所在城市 |
| 1 | 廣東財經(jīng)大學(xué) | 廣東 | 廣州 |
| 2 | 貴州醫(yī)科大學(xué) | 貴州 | 貴陽 |
| 3 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 重慶 | 重慶 |
| 4 | 遵義醫(yī)科大學(xué) | 貴州 | 遵義 |
| 5 | 上海海關(guān)學(xué)院 | 上海 | 上海 |
| 6 | 廣東金融學(xué)院 | 廣東 | 廣州 |
| 7 | 天津理工大學(xué) | 天津 | 天津 |
| 8 | 西安郵電大學(xué) | 陜西 | 西安 |
| 9 | 四川外國語大學(xué) | 重慶 | 重慶 |
| 10 | 上海立信會計金融學(xué)院 | 上海 | 上海 |
三、天津科技大學(xué)學(xué)校介紹
天津科技大學(xué)位于渤海之濱、海河之畔，是中央和地方共建、天津市重點建設(shè)高校，是以工為主， 工、理、文、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、法、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，為天津市"雙一流"建設(shè)高校、國務(wù)院批準(zhǔn)的首批具有碩士學(xué)位授予權(quán)、第二批具有博士學(xué)位授予權(quán)、第一批可以接受外國留學(xué)生的高等院校，是天津濱海新區(qū)唯一一所本碩博教育體系完整的大學(xué)。建校60余載，學(xué)校立足輕工、服務(wù)社會，立足京津冀、面向全國，形成了"堅持拓展輕工特色，精心培育行業(yè)中堅，矢志服務(wù)國計民生"的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校積極響應(yīng)京津冀協(xié)同發(fā)展和濱海新區(qū)開發(fā)開放國家戰(zhàn)略，加強與區(qū)域及行業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略合作，努力為區(qū)域發(fā)展和行業(yè)進(jìn)步作貢獻(xiàn)。 一、歷史沿革 學(xué)校創(chuàng)建于1958年，時名為河北輕工業(yè)學(xué)院，是我國首批四所輕工類本科院校之一，曾隸屬原中國輕工業(yè)部。1959年，天津大學(xué)制漿造紙專業(yè)的主要師資和實驗室設(shè)備調(diào)入我校，成為我校該專業(yè)的主體力量。1964年，在輕工業(yè)部對部屬院校進(jìn)行專業(yè)調(diào)整中，原北京輕工業(yè)學(xué)院的發(fā)酵工學(xué)專業(yè)、原無錫輕工業(yè)學(xué)院的塑料成型加工專業(yè)先后調(diào)入我校。1968年，學(xué)校更名為天津輕工業(yè)學(xué)院。1971年，天津大學(xué)制漿造紙專業(yè)全部調(diào)入我校。1972年，原北京輕工業(yè)學(xué)院鹽化專業(yè)和享有"鹽業(yè)黃埔"之美譽的中國輕工業(yè)部塘沽鹽業(yè)�？茖W(xué)校合并后劃歸我校。改革開放以來，學(xué)校進(jìn)入了快速發(fā)展時期，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成果顯著，制漿造紙工程學(xué)科1981年成為教育部首批批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點，1983年成為教育部第二批批準(zhǔn)的博士學(xué)位授權(quán)點，是全國同學(xué)科中第一個博士學(xué)位授權(quán)點。1998年，學(xué)校的管理體制改為由中央與地方共建，以天津市管理為主。2002年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為天津科技大學(xué)。2004年，學(xué)校在國家對外開放的前沿濱海新區(qū)建成濱海校區(qū)并投入使用，2006年食品、生物、海洋、化工等6個整建制學(xué)院整體遷至濱海校區(qū)。2008年，天津市教育委員會和濱海新區(qū)人民政府簽署《科技教育進(jìn)一步支持濱海新區(qū)發(fā)展的協(xié)議》，確定科技大學(xué)在濱海新區(qū)進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，調(diào)整學(xué)科專業(yè)，整體戰(zhàn)略東移。2013年，原天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入，進(jìn)一步擴(kuò)大了濱海校區(qū)的辦學(xué)規(guī)模。2018年，天津市教育委員會與濱海新區(qū)人民政府簽署《共建天津科技大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議》，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入快車道。 學(xué)校目前設(shè)有濱海、河西2個校區(qū)。其中，濱海主校區(qū)坐落于天津雙城之一的"濱城"，鄰近濱海-中關(guān)村科技園、中新生態(tài)城、國家海洋博物館、泰達(dá)航母主題公園、塘沽森林公園等；河西校區(qū)位于天津城市副中心之一的海河柳林地區(qū)，鄰近天津文化中心、國際設(shè)計中心、國家會展中心、濱海國際機(jī)場、海河教育園區(qū)等。學(xué)�？傉嫉孛娣e約2300畝，本、碩、博全日制在校生26000余人，圖書館館藏圖書195萬冊，教學(xué)、科研設(shè)備總值7.18億元，體育場館和專項訓(xùn)練設(shè)施齊全，建有較高水平的校園網(wǎng)，各項生活設(shè)施齊備。 二、師資隊伍 學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)，通過不斷加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)的力度，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍。現(xiàn)有教職工2100余人，其中專任教師1400余人,博士生、碩士生導(dǎo)師794人�，F(xiàn)有雙聘院士5名、國家特支計劃等在內(nèi)的國家級重大人才工程人選16人，天津市杰出人才、天津市杰出津門學(xué)者、天津市特聘教授等在內(nèi)的省部級人才近90名。近年來，學(xué)校不斷加強教師隊伍思想政治教育，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考核評價體系，認(rèn)真貫徹落實《深化*教育評價改革總體方案》，積極推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任改革，獲得"全國創(chuàng)新爭先獎狀"，涌現(xiàn)出了"國家教學(xué)名師""全國優(yōu)秀教師""全國優(yōu)秀科技工作者""全國優(yōu)秀思想政治工作者"等一批優(yōu)秀教師、教學(xué)名師和師德建設(shè)先進(jìn)集體和個人。 三、專業(yè)學(xué)科 學(xué)校現(xiàn)有14個專業(yè)學(xué)院、71個本科專業(yè)，其中：生物工程、食品科學(xué)與工程、輕化工程、包裝工程、化學(xué)工程與技術(shù)、高分子材料與工程、制藥工程、環(huán)境科學(xué)、過程裝備與控制、工業(yè)設(shè)計、財務(wù)管理、物流管理等12個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，軟件工程、自動化等11個專業(yè)入選天津市一流本科專業(yè)建設(shè)點；食品科學(xué)與工程專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證和美國食品科學(xué)技術(shù)協(xié)會（IFT）認(rèn)證，化學(xué)工程與工藝專業(yè)享有"鹽業(yè)黃埔"之美譽、通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證；包裝工程專業(yè)在《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告》中排名連續(xù)9年位居全國第一。 學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。建有"發(fā)酵工程"國家重點學(xué)科�，F(xiàn)有輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、機(jī)械工程4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和生物與醫(yī)藥專業(yè)學(xué)位博士授權(quán)點，20個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和12個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。擁有輕工技術(shù)與工程、食品學(xué)科與工程、海洋科學(xué)3個天津市一流學(xué)科和營養(yǎng)與健康、智能輕工裝備等7個天津市特色學(xué)科（群）。農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)4個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1％。在教育部第四輪學(xué)科評估中，輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程兩個學(xué)科分別在全國24所和79所參評高校中位居第三和第八。 四、教育教學(xué) 學(xué)校將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為本科教學(xué)的生命線，堅持"以學(xué)生為本"、"質(zhì)量立校"，牢固樹立質(zhì)量第一的思想，強化教書育人、以本為本、以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，在天津市率先啟動實施完全學(xué)分制改革，出臺了選課制、彈性學(xué)制、導(dǎo)師制、學(xué)分互認(rèn)制等一系列新舉措。建立本科專業(yè)"新結(jié)構(gòu)"，實行人才培養(yǎng)"新模式"，探索教育教學(xué)"新方式"，構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)"新體系"，建立了"十加一"育人體系和教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。作為教育部"卓越工程師"教育培養(yǎng)計劃實施高校，每年從新生中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入"行業(yè)卓越人才實驗班"，培養(yǎng)行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)后備領(lǐng)軍人才。不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，學(xué)生在國內(nèi)國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事中屢創(chuàng)佳績。高度重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系完善，畢業(yè)生廣受用人單位好評。為幫助解決海南少數(shù)民族地區(qū)人才短缺問題，促進(jìn)海南民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，天津科技大學(xué)2006年與海南省人民政府、省教育廳簽訂省校合作協(xié)議，確定設(shè)立海南少數(shù)民族特招班，每年為海南少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)40名學(xué)生。 近年來，獲得國家級教學(xué)成果獎5項，擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊2個、國家級教學(xué)名師1名，國家級一流專業(yè)12個，建成國家級精品在線開放課程1門、國家級精品視頻公開課2門、國家級精品資源共享課3門、國家級雙語教學(xué)示范課程1門、國家級一流課程6門、天津市級一流課程47門；建有國家級實驗教學(xué)示范中心2個、國家級虛擬仿真實驗中心（項目）3個、國家級工程實踐教育中心2個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個、天津市實驗教學(xué)示范中心（含建設(shè)單位）14個、天津市虛擬仿真實驗教學(xué)項目15個。學(xué)校重視研究生教育國際化，與多個國家相關(guān)高校簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生合作協(xié)議。研究生人數(shù)逐年增加，2021年錄取碩士、博土研究生1840人，在校研究生總?cè)藬?shù)達(dá)4941人，累計授予博士、碩土學(xué)位人數(shù)13000余人。建有天津市高校專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地9個，獲批全國工程碩士教育示范實踐基地1個。 五、科學(xué)研究 學(xué)校高度重視科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化工作,鼓勵高水平科研平臺服務(wù)本科教學(xué)。按照學(xué)校"頂層設(shè)計"的要求,大力推動實施"強校計劃",已逐步構(gòu)建了"政策、平臺、項目、人才"四位一體的科技工作創(chuàng)新體系,在大平臺、大項目、大成果方面取得了顯著的成效。近年來, 我�？萍计脚_持續(xù)發(fā)力,現(xiàn)有省部級以上科研平臺39個,建有食品營養(yǎng)與安全國家重點實驗室、國家新農(nóng)村發(fā)展研究院、代謝控制發(fā)酵技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室、食品營養(yǎng)與安全和藥物化學(xué)國家國際科技合作基地和大健康生物技術(shù)國家國際科技合作基地等5個國家級科技平臺，還建有教育部重點實驗室2個、天津市重點實驗室6個，教育部工程研究中心1個和天津市工程中心5個、天津市國際聯(lián)合研究中心8個、天津市協(xié)同創(chuàng)新中心2個、中國輕工業(yè)重點實驗室6個。科研成果不斷取得新突破，累計獲得國家科技獎勵7項，何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎1項，中國專利優(yōu)秀獎3項，省部級及社會科技獎勵150余項�？蒲许椖坎粩嗯噬�，主持6項國家重點研發(fā)計劃專項項目，國家自然科學(xué)基金杰出青年科學(xué)基金、優(yōu)秀青年科學(xué)基金，國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社科基金項目、國家自然科學(xué)基金委國際(地區(qū))合作項目等屢有斬獲。知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護(hù)、管理和服務(wù)能力不斷提升,
