每年高考成績放榜的時候，都會掀起一種狀元熱，其實高考狀元”的名頭只是對學(xué)子的一種階段性肯定，無需過分地夸大、過度地炒作。為此，我們需要理性的看待高考狀元這件事。比如，對于學(xué)生的高考成績可以只提供給考生本人，不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個人提供；另外，對于高考成績，公眾也不妨多一分理性，少一些炒作，不要再讓“狀元熱”升溫。下面思而學(xué)教育網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于蚌埠市高考狀元的詳細(xì)信息，2018年蚌埠市高考狀元暫無公布，小編先整理2017年以及歷年蚌埠市高考狀元的信息，先請閱覽。
蚌埠高考理科狀元
語文119分，數(shù)學(xué)134分，英語137分，理綜286分，懷遠(yuǎn)一中的沈宇翔以總分676分成為今年我市高考中的理科狀元，在全省排名第48位。
白襯衫、牛仔褲，在懷遠(yuǎn)一中見到沈宇翔時，他和普通的高中生一樣，顯得有些內(nèi)向。說起高考成績，他更是連連擺手，謙虛說是運氣好。他告訴記者，因為數(shù)學(xué)發(fā)揮得不太理想，自己估分還不到650分。所以查分看到676分的成績時特別高興。更沒想到的是，自己居然考了全市最高分�！爸岸紱]怎么進(jìn)過全省前100名，這次居然考了48名，感覺挺幸運的�！鄙蛴钕栊χf。
事實上，沈宇翔可是真正的學(xué)霸。平常考試中，基本不是全校第一就是第二，高三的成績也一直很穩(wěn)定，而且此前曾多次在省、市級競賽中獲得優(yōu)異成績。“可能是因為平時的考試成績比較穩(wěn)定，所以高考時有信心，發(fā)揮比較穩(wěn)定。”沈宇翔說，心態(tài)對考試其實影響挺大的。他還告訴記者，自己的家庭氛圍比較寬松，對他十分信任，所以自己高考時沒有負(fù)擔(dān)。對此，沈宇翔的班主任李超也大加肯定：“沈宇翔平時的考試成績就保持在很高的水平，而且很穩(wěn)定。他考全市第一名，我也沒有特別意外�！�
李超還告訴記者，沈宇翔在班里有沈老師的外號。因為晚自習(xí)時沒有老師，他就坐在講臺上擔(dān)任起值日老師的職責(zé)，為同學(xué)們解答問題�！吧蛴钕枭砩献畲蟮拈W光點是樂于助人，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”一說起得意門生，李超的臉上就露出掩飾不住的喜愛與自豪。
說到學(xué)習(xí)，沈宇翔告訴記者，高三是晚上10點半放學(xué)，自己11點到家后，還會再學(xué)上兩個小時，在凌晨1點之前睡覺。睡上5個半小時，早上6點20分又起床開始新一天的學(xué)習(xí)�！爸苣┡紶栆矔潘�，但學(xué)習(xí)和玩一定要分開，學(xué)完了再考慮玩，不然玩也不安心，學(xué)也學(xué)不好�！痹谏蛴钕杩磥�，自己并非可以邊學(xué)邊玩的“大神”，成績是靠點滴的努力積累起來。
要說全靠死記硬背，沈宇翔也不同意。他告訴記者，自己有個錯題本，平時把不會的題目記下來，沒事翻一翻，能立刻了解存在的不足和短板，復(fù)習(xí)的時候更加有的放矢，能省下不少力氣。對于理科生，英語137分的成績相當(dāng)亮眼。沈宇翔介紹說，英語的詞匯量很重要，而且班主任是英語老師，對學(xué)習(xí)也有促進(jìn)作用�！耙驗橛⒄Z也是語言，多說多練，肯定不會有壞處。”他總結(jié)說。
高考成績放榜，就有北大清華的招生老師來與沈宇翔接洽了。對此，他告訴記者，自己從高一剛開學(xué)，就在心中樹立了北大的目標(biāo)。從目前來說，十有八九會報考北京大學(xué)的信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院。“之前考北大的專項計劃，還有10分的加分。而且我一直對電子信息計算機(jī)類很感興趣，這次終于能實現(xiàn)我的愿望了！”對于即將到來的大學(xué)生活，沈宇翔很是興奮。
對話：蚌埠高考文科狀元
語文119分，數(shù)學(xué)142分，英語144分，文綜240分，二中文科實驗班的潘雨欣以總分645的成績奪得我市文科第一名，在全省排第20名�！案骺瓢l(fā)揮都正常，可能是我考試時心態(tài)比較放松，沒有失誤吧�！痹谂擞晷揽磥�，自己考出的分?jǐn)?shù)并不意外，只是沒想到居然是全市第一。
23日中午11點，高分分?jǐn)?shù)查詢?nèi)肟陂_放時，潘雨欣正好在學(xué)校，于是就和老師一起查了分?jǐn)?shù)。“當(dāng)時挺高興的，感覺發(fā)揮正常，各科成績跟估算的差不多�！辈榉謺r，潘雨欣并不知道自己在全市的排名。之后經(jīng)過北大清華的招生老師確認(rèn)，才知道成了今年我市文科的“新科狀元”�！皩W(xué)習(xí)是水到渠成的事情，付出多少收獲多少。不過，我之前考試的成績比較穩(wěn)定，所以高考時心態(tài)也正常，沒有緊張什么的。”說起成績，潘雨欣顯得很謙虛。她告訴記者，班里臥虎藏龍，平時競爭很激烈，自己并非一直獨占鰲頭。“其實有競爭才有促進(jìn)，所以我還挺喜歡班級的氛圍，大家互相比拼，進(jìn)步更快�！�
潘雨欣自認(rèn)為是資質(zhì)一般的普通人，好成績的關(guān)鍵還是在于勤奮。每天晚上8點20分下晚自習(xí)后，她要繼續(xù)學(xué)習(xí)到12點才睡覺。除了完成老師布置的作業(yè)，自己接著再刷題。“覺得還好吧，也不是很辛苦。有時候看書比較投入，一抬頭已經(jīng)是12點了，就覺得，啊，時間過得這么快�！迸擞晷栏嬖V記者，自己主要是查缺補(bǔ)漏，反思做錯的題目和不足的章節(jié)，有計劃地補(bǔ)充強(qiáng)化，盡量不出現(xiàn)短板。
說到學(xué)習(xí)的竅門，潘雨欣說課堂時間一定要把握，跟上老師的節(jié)奏。“因為老師掌握的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)經(jīng)過無數(shù)人的實踐檢驗，證明是行之有效的，能節(jié)省很多精力�！迸擞晷勒f，除了抓緊課堂時間，就是要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。通過對知識的分類總結(jié)，構(gòu)建起一套框架體系，這樣學(xué)起來輕松，且往往有事半功倍的效果�！捌鋵崙�(yīng)試是沒有什么捷徑的，要想一邊學(xué)一邊玩不太現(xiàn)實。必須不斷地努力和積累，才能期待有質(zhì)變的那一天。”潘雨欣總結(jié)，想要得到，付出是必須的。
雖然是文科生，但潘雨欣142分的數(shù)學(xué)成績，讓許多理科生也望塵莫及。對此，她反而認(rèn)為，數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)邏輯思維，與文科強(qiáng)調(diào)的思維方式并不沖突。當(dāng)二者融會貫通，相互碰撞促進(jìn)，會對學(xué)習(xí)有意想不到的幫助。所以說，文科生也不要懼怕數(shù)學(xué)，最好能從中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
在家庭教育上，潘雨欣說很感謝父母給了自己一個寬松的環(huán)境，讓自己能夠自由地選擇�！拔矣X得，家庭對我習(xí)慣的培養(yǎng)很重要，從小形成的習(xí)慣，對后面的學(xué)習(xí)、生活影響都很大�！迸擞晷栏嬖V記者說。
說到未來的職業(yè)謀劃，潘雨欣說仍在考慮之中。雖然北大清華等頂尖高校都向她伸出了橄欖枝，但她還沒有做出最后的決定�！耙驗楸究埔彩乔髮W(xué)生涯比較重要的階段，所以還得慎重考慮吧�！彼f。
