安徽文達(dá)信息工程學(xué)院坐落于合肥市國家4A級風(fēng)景區(qū)紫蓬山下，堰灣湖畔，是一所由安徽文達(dá)集團(tuán)舉辦、國家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校。世界諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧教授曾兩次親臨學(xué)校指導(dǎo)工作，并親筆題寫校名。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生約12000人，設(shè)有計算機工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、會計學(xué)院、新媒體藝術(shù)學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、影視傳媒學(xué)院、建筑工程學(xué)院、通識教育學(xué)院等10個二級學(xué)院、3個研究所和1個繼續(xù)教育學(xué)院。有國家職業(yè)技能鑒定所一個，省級示范實驗實訓(xùn)中心一個。
學(xué)校占地1098畝，建筑面積265345.67平方米，其中教學(xué)樓8幢，實訓(xùn)樓4幢，體育館、圖書館各1幢，學(xué)生宿舍18幢，4個食堂，2個浴場，可滿足15000名學(xué)生的教學(xué)生活需要。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值68620845元。擁有紙質(zhì)圖書80.7萬冊、中外文期刊與報紙460種、電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫9個。校外實習(xí)基地97個。
學(xué)校專任教師503人。專任教師中，有教授47人，副教授105人。有5人享受國務(wù)院和省政府特殊津貼， 20人在全國和省級學(xué)術(shù)團(tuán)體擔(dān)任會長、副會長或秘書長。
二、辦學(xué)特色
經(jīng)過15年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已形成自己鮮明的辦學(xué)特色：
（一）建立了以信息學(xué)科為支撐、工科專業(yè)為主體的學(xué)科專業(yè)體系
學(xué)�，F(xiàn)有計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息工程、通信工程、機械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)設(shè)計、汽車服務(wù)工程、動畫、視覺傳達(dá)設(shè)計、商務(wù)英語、財務(wù)管理、土木工程、風(fēng)景園林、表演、播音與主持、審計學(xué)、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流管理、網(wǎng)絡(luò)工程等22個本科專業(yè)及30多個�？茖I(yè)，其中工科類專業(yè)近70%。建立了以信息學(xué)科為支撐、工學(xué)專業(yè)為主體，工、管、藝、文協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。
（二）形成了校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式
學(xué)校緊緊依托省機械、軟件、電子、模具等行業(yè)協(xié)會及其相關(guān)企業(yè)，組成校企合作、產(chǎn)教融合指導(dǎo)委員會，有安徽應(yīng)流集團(tuán)、美的家電、長城制冷、昌河汽車、紅星機械、奧迪斯電梯等60多家大中型企業(yè)加盟，形成了校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式。學(xué)校每年舉行1次全體會議，討論人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展，安排學(xué)生到相關(guān)企業(yè)實習(xí)，并組織教師參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)，與企業(yè)聯(lián)合申報課題等。
5年來，學(xué)校教師先后為合肥瑞錦數(shù)碼科技有限公司、合肥皖信信息工程公司等8家企業(yè)解決了10多項技術(shù)難題，與安徽應(yīng)流集團(tuán)、合肥科振實業(yè)公司等企業(yè)聯(lián)合申報并獲批省級自然科學(xué)研究項目6項。2013年與安徽中鼎集團(tuán)共建并獲批為國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，獲得國家財政專項經(jīng)費200萬元。
同時，學(xué)校與美國佛羅里達(dá)技術(shù)學(xué)院、布盧姆菲爾德學(xué)院，韓國漢拿大學(xué)、順天香大學(xué)，馬來西亞英迪大學(xué)簽署了合作辦學(xué)協(xié)議。
（三）實行了理實一體化教學(xué)
為培養(yǎng)高水平的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，學(xué)校在不斷優(yōu)化課程設(shè)置、選配“雙師型”教師的同時，實行了理論與實踐相結(jié)合的一體化教學(xué)改革。把許多課程特別是專業(yè)課，放到實驗室、實訓(xùn)車間去上，有的放到企業(yè)去上，讓學(xué)生邊聽、邊看、邊做。同時，創(chuàng)新學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價體系，側(cè)重應(yīng)用能力考核，改變了過去單一的閉卷考試評價方式。理實一體化的教學(xué)改革，讓學(xué)生“學(xué)”中“做”，“做”中“學(xué)”，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，拓展了創(chuàng)新思維，促進(jìn)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，受到了學(xué)生的歡迎。
三、辦學(xué)成果
經(jīng)過十多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校取得了一批標(biāo)志性成果：
??2005年，國家教育部、財政部、信息產(chǎn)業(yè)部確定學(xué)校為“國家計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地”，并劃撥320萬元專項資金，用于該基地建設(shè)。
??2008年，學(xué)校在全國高校人才培養(yǎng)工作水平評估中，獲“優(yōu)秀”等級。
??2008?2010年，學(xué)校獲批安徽省高校質(zhì)量工程項目21個，其中省級示范實驗實訓(xùn)中心1個，省級特色專業(yè)6個。
??2011-2012年，學(xué)校在前3年連續(xù)評為“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”的基礎(chǔ)上，又連續(xù)2年榮獲“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”稱號。我校畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)了“三高”特點，一是就業(yè)率高，一直保持在98%以上；二是專業(yè)對口率高，達(dá)到70%以上；三是工資薪酬高，生均年收入高于同層次院校畢業(yè)生20%以上。
??2012年，學(xué)校榮獲“合肥市花園單位”稱號。
??2013年，學(xué)校獲批國家級大學(xué)生校外實訓(xùn)教育基地一個（與中鼎集團(tuán)共建），獲得財政專項經(jīng)費200萬元。
??2010-2013年，學(xué)校連續(xù)4年評為安徽省民辦高校年檢優(yōu)秀單位。
??2013年，學(xué)校在申報安徽省教育振興計劃項目和高校質(zhì)量工程項目中成果豐碩，共獲批省教育振興計劃項目4項，高校質(zhì)量工程項目21項，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目20項，獲省級項目經(jīng)費617萬元。
??2013年，學(xué)校謝春貴理事長榮獲省委、省政府授予的“安徽省優(yōu)秀民營企業(yè)家”稱號，并作為全省教育系統(tǒng)唯一代表出席了全省表彰大會。
? ?2015年，安徽省人民政府學(xué)位委員會批準(zhǔn)我校增列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。
