民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院-思而思學(xué)網(wǎng)

民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院(一)

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合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是國(guó)家教育部授權(quán),安徽省人民政府批準(zhǔn)成立,由合肥博大集團(tuán)投資興建的全日制普通高等院校。致力培養(yǎng)面向社會(huì)、緊貼經(jīng)濟(jì)、聚焦一線的高級(jí)實(shí)用人才。學(xué)院位于合肥市區(qū)環(huán)湖東路,地處合肥市西郊風(fēng)景區(qū)蜀山湖畔。學(xué)院占地近300畝,建筑面積10余萬(wàn)平方米,能容納在校生5000余人。學(xué)院現(xiàn)有全日制?圃谛I3500余人。辦學(xué)特色1、實(shí)施“訂單式”教學(xué),實(shí)行“雙證書(shū)”制度學(xué)院堅(jiān)持黨的教育方針,以育人為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的復(fù)合型技能型人才。教學(xué)中采用“外語(yǔ)+計(jì)算機(jī)+專業(yè)+技能”的人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性、競(jìng)爭(zhēng)力,使學(xué)生畢業(yè)后不僅有學(xué)歷證書(shū),還至少有一種職業(yè)資格證書(shū)。另外,學(xué)院通過(guò)“以產(chǎn)養(yǎng)學(xué)”,加大投入,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,構(gòu)筑人才高地,把科研成果轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品,建立學(xué)院生產(chǎn)基地,走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)新路。目前部分專業(yè)已與合肥、深圳、蘇州等地相關(guān)企業(yè)初步達(dá)成委托培養(yǎng)協(xié)議。2、雄厚的師資力量,高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)為真正體現(xiàn)“企業(yè)辦學(xué),專家治!钡脑瓌t,從中科大、合工大、安大等高校聘請(qǐng)了一批知名專家、學(xué)者、藝術(shù)家擔(dān)任學(xué)科帶頭人,為我院教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極的推動(dòng)作用和科學(xué)化的管理提供了有力的保障。學(xué)院專任教師近200名,其中教授、副教授40余名。學(xué)院還從企業(yè)聘請(qǐng)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教師,以提高“在校所學(xué)與企業(yè)所用”的一致性,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和崗位適應(yīng)能力。3、先進(jìn)的硬件設(shè)施學(xué)院建有現(xiàn)代化教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、語(yǔ)音室、圖書(shū)館、健身館、多媒體教學(xué)系統(tǒng)及設(shè)施良好的公寓式學(xué)生宿舍和標(biāo)準(zhǔn)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件。4、優(yōu)越的地理位置、 優(yōu)美的校園環(huán)境學(xué)院位于美麗的董鋪水庫(kù)與大房郢水庫(kù)之間,校內(nèi)有全國(guó)最大的古典園林——墨荷園,校外有近萬(wàn)畝的合肥國(guó)家森林公園,并與合肥科技城、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)相鄰,環(huán)境優(yōu)美寧?kù)o,空氣清新宜人,是學(xué)習(xí)、教學(xué)、研究的最佳場(chǎng)所。5、美好的發(fā)展前景合肥博大教育集團(tuán)以“立足教育、發(fā)展旅游”為宗旨,集團(tuán)投資1.8億元在市區(qū)環(huán)湖東路興建了集旅游文化、佛教文化、戲曲文化、美食文化為一體的全國(guó)最大的古典園林——墨荷園,即將正式對(duì)外開(kāi)放;我院擬在合肥市高新區(qū)征地1000畝,力爭(zhēng)2—3年建成萬(wàn)人規(guī)模的綜合性

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