大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)辦法（修訂）
為了充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng)，尊重和發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍電子注冊(cè)辦法》、《安徽省普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)暫行辦法》和《安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，特修訂本辦法。
一、基本原則
1.自愿的原則：學(xué)生就讀后，確因特殊原因需要轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，可以自愿申請(qǐng)轉(zhuǎn)換專業(yè)。但原則上要求其入學(xué)高考成績(jī)高于申請(qǐng)轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年的錄取分?jǐn)?shù)線。新生入學(xué)報(bào)到時(shí)不能辦理轉(zhuǎn)專業(yè)。
2.教學(xué)資源充分利用的原則：各系部各專業(yè)應(yīng)在學(xué)院教學(xué)資源充分利用的前提下接收轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，當(dāng)年可轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)一般不超過(guò)轉(zhuǎn)入專業(yè)本年級(jí)在校生數(shù)的10%。
3.公開(kāi)考核，擇優(yōu)辦理的原則：對(duì)于申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)院將會(huì)同接收專業(yè)所在系部，本著公開(kāi)、公平、公正的原則予以考核，并根據(jù)限額數(shù)擇優(yōu)辦理。
二、申請(qǐng)條件
1.對(duì)于取得學(xué)院學(xué)籍的一年級(jí)新生，確有需要且符合下列情況之一者，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
（1）學(xué)生確有某種特長(zhǎng)或?qū)δ硨I(yè)具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)換專業(yè)之后更有利于發(fā)揮其特長(zhǎng)者；
（2）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)院指定二級(jí)甲等醫(yī)院診斷確認(rèn)，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；
（3）學(xué)生確有某種特殊原因，不轉(zhuǎn)專業(yè)無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)，并經(jīng)系部審核確認(rèn)者。
2.具有下列情況之一者，不予受理轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)：
（1）入學(xué)時(shí)間超過(guò)一學(xué)期者；
（2）在校期間違反校規(guī)校紀(jì)受處分者；
（3）其它無(wú)正當(dāng)理由者。
3.藝術(shù)類、體育類專業(yè)學(xué)生不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類、非體育類專業(yè)。（注：以普通文理科成績(jī)被錄取的學(xué)生不受此限制）
4.外國(guó)語(yǔ)中學(xué)推薦保送錄取的學(xué)生不得調(diào)整到非外語(yǔ)類專業(yè)。
5.分類考試招生入學(xué)專業(yè)學(xué)生不得轉(zhuǎn)入非分類考試招生入學(xué)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)只能按照錄取專業(yè)的批次，不能跨批次，以特殊招生形式錄取的學(xué)生只能在其所屬專業(yè)內(nèi)部調(diào)整。
三、申請(qǐng)辦法及工作程序
1.各系部根據(jù)專業(yè)教學(xué)資源情況，應(yīng)在第一學(xué)期期中提出可接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)名稱、學(xué)生數(shù)等提交教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處審核后在全院范圍內(nèi)予以公示。
2.申請(qǐng)人在第一學(xué)期結(jié)束前填寫《學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)預(yù)申請(qǐng)表》，提交所在系部。所在系部審核同意后，將申請(qǐng)表匯總提交教務(wù)處。
3.教務(wù)處會(huì)同擬轉(zhuǎn)入系部，根據(jù)專業(yè)知識(shí)的需求，組織公開(kāi)考核，根據(jù)考核結(jié)果確定同意轉(zhuǎn)專業(yè)人員名單，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。
4.教務(wù)處將獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生名單及時(shí)通知有關(guān)系（部），申請(qǐng)人填寫《學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，辦理相關(guān)手續(xù)。
四、轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)籍管理問(wèn)題
1.學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，應(yīng)當(dāng)完成轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，方能畢業(yè)。
2.學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)前所修讀的與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同課程，其考核成績(jī)與學(xué)分在轉(zhuǎn)專業(yè)后予以承認(rèn)。
3.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)需要，可由所在系部組織補(bǔ)修專業(yè)課，教務(wù)處組織成績(jī)錄入教務(wù)系統(tǒng)。
五、其他說(shuō)明
1.學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)未獲批準(zhǔn)前，均應(yīng)按照原所在專業(yè)報(bào)到和參加相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，辦理注冊(cè)的有關(guān)手續(xù)，未經(jīng)學(xué)院許可不得擅自以擬轉(zhuǎn)入專業(yè)身份進(jìn)行任何活動(dòng)。
2.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后按轉(zhuǎn)入專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi)。
3.學(xué)生原專業(yè)所用教材已經(jīng)發(fā)放的不予退換。
4.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后需要補(bǔ)訂教材的，由系部按照教材選用流程報(bào)教務(wù)處征訂。
5.本辦法自公布之日起施行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，原相關(guān)制度同時(shí)廢止。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
