宣城職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)申請條件和時間(怎么轉專業(yè))

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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了宣城職業(yè)技術學院新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、宣城職業(yè)技術學院新生怎么轉專業(yè)

宣城職業(yè)技術學院轉專業(yè)實施細則(修訂)

為了進一步提升學生的人才培養(yǎng)質量,充分調動和發(fā)揮學生的潛質潛能,激發(fā)學生學習主動性和創(chuàng)造性,同時規(guī)范和完善學生轉專業(yè)管理工作,根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《宣城職業(yè)技術學院學生學籍學歷管理辦法(試行)》,結合學校實際,特制定本細則。

第一條 轉專業(yè)遵循以下原則

(一)公開、公平、公正原則。

(二)教學資源合理利用原則。

(三)尊重學生專業(yè)興趣原則。

(四)學生自愿申請原則。

(五)同等條件下?lián)駜?yōu)選拔原則。

第二條 學生具有下列情況之一的,可申請轉專業(yè):

(一)確有某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但尚能在其他專業(yè)學習的;

(二)確有某種特殊原因,不轉專業(yè)無法繼續(xù)學習,并經所在二級學院審核確認的;

(三)確有特殊才能,并取得相關成果證明,轉專業(yè)后更能發(fā)揮其特長的;

(四)學校根據社會對人才需求情況的發(fā)展變化,需要適當調整專業(yè)的;

(五)退役、休學創(chuàng)業(yè)后復學和建檔立卡特困家庭的學生,因自身情況需要轉專業(yè)的。

第三條 學生有下列情形之一的,不予轉專業(yè):

(一)休學、保留學籍等學籍狀況不正常的;

(二)有1門及以上課程不及格的;

(三)受到學校紀律處分且尚未解除的;

(四)學生為定向、委托培養(yǎng)者或與學校有明確約定不能轉專業(yè)的;

(五)以特殊招生形式錄。ā3+2”分段制、五年一貫制、社會擴招等)的;

(六)國家明確規(guī)定不能轉專業(yè)的其他情形。

第四條 轉專業(yè)申請辦法及工作程序

(一)每學年第二學期第一周,各二級學院根據自身教學資源情況,填寫《二級學院可接收轉專業(yè)情況統(tǒng)計表》,將可接收轉專業(yè)的專業(yè)名稱、學生數等提交教務處。教務處在學校網站公示各專業(yè)可接收轉專業(yè)名額。

(二)每學年第二學期第三周,申請轉專業(yè)的學生填寫《宣城職業(yè)技術學院學生轉專業(yè)申請表》,并由家長簽署意見后提交所在二級學院。

(三)學生所在二級學院審核同意后,將經輔導員和二級學院負責人簽名并加蓋公章的申請表匯總,同時填寫《二級學院同意專業(yè)轉出學生匯總表》,提交教務處。

(四)教務處復核學生轉專業(yè)申請資格。

(五)教務處會同擬轉入二級學院根據教學資源情況,共同確定擬同意轉專業(yè)學生名單。必要時,教務處會同擬轉入二級學院組織公開考核,根據考核結果確定擬同意轉專業(yè)學生名單。

(六)教務處將擬同意轉專業(yè)學生名單報主管校長批準。

(七)教務處將獲準轉專業(yè)的學生名單及時通知學生、相關二級學院和部門。

(八)獲準轉專業(yè)的學生辦理相關轉專業(yè)手續(xù)。

第五條 其他說明

(一)學生在校期間只能申請轉專業(yè)一次,且只能申請轉入一個專業(yè)。學生應充分認識專業(yè)間的差異和轉專業(yè)工作的嚴肅性,謹慎申請轉專業(yè)。一旦獲準轉專業(yè),不得以任何理由更改或撤銷申請。

(二)學生轉入新的專業(yè)后,應當完成轉入專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的課程學習內容,方能畢業(yè)。

(三)學生在轉專業(yè)前所修讀的與轉入專業(yè)相同課程,其成績與學分在轉專業(yè)后予以承認。

(四)學生在轉專業(yè)申請未獲批準前,均應按照原所在專業(yè)報到和參加相應的學習活動,辦理注冊的有關手續(xù),未經學校許可不得擅自以擬轉入專業(yè)身份進行任何活動。

(五)學生轉專業(yè)后按轉入專業(yè)的學費標準交費。

(六)學生原專業(yè)所用教材已經發(fā)放的不予退換。

(七)除轉入護理和學前教育專業(yè)外,學生在本二級學院內轉專業(yè),可參照本辦法自行辦理,并在本辦法規(guī)定的時間內將相關材料報教務處,由教務處統(tǒng)一辦理相關學籍手續(xù),逾期不予辦理。

(八)退役復學和建檔立卡的學生可以在當年開放轉專業(yè)和名額范圍內,不受成績限制,優(yōu)先轉入相關專業(yè)學習。

第七條 本細則自頒布之日起實施,原有文件中與本細則不一致的,以本細則為準。本細則由教務處負責解釋。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。

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