大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則
為規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的管理，根據(jù)《馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》等有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的文件精神，制定本實(shí)施細(xì)則。
一、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的條件
學(xué)生具備下列條件之一者，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：
1．經(jīng)學(xué)院審核，學(xué)生確有特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的；
2．學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn)，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的；
3．經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的；
4．學(xué)生第一學(xué)期平均成績(jī)（不含體育課和公共任選課）名列所在專業(yè)前10%的。
二、具有下列情況之一者，原則上不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)
1．高考成績(jī)未達(dá)到擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的我院最低錄取分?jǐn)?shù)線的；
2．考試有作弊行為的；
3．受記過(guò)以上處分的；
4．高考時(shí)原為文科的學(xué)生原則上不能轉(zhuǎn)入當(dāng)年只招收理科學(xué)生的專業(yè)，理科學(xué)生不得轉(zhuǎn)入當(dāng)年只招收文科學(xué)生的專業(yè)；
5．在校期間已轉(zhuǎn)過(guò)專業(yè)的；
6．招生時(shí)國(guó)家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的。
三、轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序
1．學(xué)生應(yīng)于入學(xué)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)（轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)）；
2．申請(qǐng)人填寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表（從教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)下載），附第一學(xué)期考試成績(jī)單和轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)，在各系辦理申請(qǐng)手續(xù)；
3．轉(zhuǎn)出系將四份相關(guān)材料（包括轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表、轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)、經(jīng)審核加蓋系部公章的成績(jī)單、輔導(dǎo)員關(guān)于該學(xué)生綜合表現(xiàn)的文字評(píng)價(jià)）審核簽署意見(jiàn)后報(bào)教務(wù)處；
4．教務(wù)處審核；
5．轉(zhuǎn)入系簽署意見(jiàn)；
6．學(xué)校審批后下發(fā)文件。
四、其它
1．根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況，學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的，在學(xué)生同意的前提下，將主動(dòng)對(duì)學(xué)生專業(yè)進(jìn)行調(diào)整；
2．當(dāng)申請(qǐng)者數(shù)量超過(guò)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)可接納數(shù)量時(shí)，學(xué)校將通過(guò)考試等適當(dāng)方式進(jìn)行選拔；
3．學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)批準(zhǔn)后，應(yīng)按所轉(zhuǎn)專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃完成應(yīng)修課程。
五、本實(shí)施細(xì)則由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
六、本細(xì)則自發(fā)布之日起實(shí)施。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門(mén)的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
