據(jù)最新煙臺黃金職業(yè)學院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，安徽高考的考生需要成績在201分左右，位次排名需要在189379名左右，才可以考上煙臺黃金職業(yè)學院，不過每年煙臺黃金職業(yè)學院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、安徽高考多少分可以上煙臺黃金職業(yè)學院
1、安徽高考2022年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、安徽高考2021年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的理科最低分需要484分，錄取最低位次為93657名;
3、安徽高考2020年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
4、安徽高考2022年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
5、安徽高考2021年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的文科最低分需要376分，錄取最低位次為138043名;
6、安徽高考2020年考生上煙臺黃金職業(yè)學院的文科最低分需要201分，錄取最低位次為189379名;
二、煙臺黃金職業(yè)學院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年煙臺黃金職業(yè)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
2、2021年煙臺黃金職業(yè)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 484 | 93657 | 省教育廳 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | �？� | 376 | 138043 | 省教育廳 |
3、2020年煙臺黃金職業(yè)學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | �？� | - | - | 省教育廳 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | �？� | 201 | 189379 | 省教育廳 |
高考提前批次填報志愿的須知
1、考生填報了“提前批次”的學校，如果沒有被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取，但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。
2、報考前尤其需要了解具體的學校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制，這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。
3、一些特定的學校及專業(yè)只在提前批次錄取，對相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報，比如熱門的南科大、國科大，本科師范類院校及專業(yè)等。
4、不要跨類兼報，提前批有文理類、藝術(shù)體育類，投檔順序一般是文理類先于藝術(shù)體育類，建議只報考一類，不要跨類兼報，否則，無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。
高考志愿什么是計劃數(shù)
高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學校專業(yè)計劃招收的人數(shù)，因為每個學校都會有很多專業(yè)，每個專業(yè)學校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。
在高考填報志愿中，計劃數(shù)指各個大學在還不知道多少人填報自己學校（每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù)）為志愿之前，計劃招收的人數(shù)，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。
計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中，各個大學對報考人數(shù)較多的省份，還會適當增加部分招生計劃人數(shù)。
在實際錄取工作中，會出現(xiàn)一些院�；�?qū)I(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù)，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結(jié)束時，如高等學校計劃未完成，高校一般會采取補錄。
三、煙臺黃金職業(yè)學院學校介紹
煙臺黃金職業(yè)學院是由山東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，屬于大型國有企業(yè)招金集團投資興辦（國企辦學，公益大學），執(zhí)行國家普通高校統(tǒng)一招生計劃，面向全國招生，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的普通高等教育�？茖W歷證書，學生畢業(yè)時享受國家普通高等學校畢業(yè)生待遇。目前，在校生人數(shù)近8000人。 學院由大型國有企業(yè)--山東招金集團投資興辦。招金集團成立于1974年，產(chǎn)業(yè)覆蓋“黃金礦業(yè)、非金礦業(yè)、黃金交易及深加工業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)和金融業(yè)”六大產(chǎn)業(yè)，形成集上市公司、全資、控股、參股等公司于一體的大型綜合性集團公司，總資產(chǎn)近600億元，連續(xù)十七年入選“中國500最具價值品牌”并首次進入前100位。 學院校園規(guī)劃占地總面積1700畝�；A(chǔ)建設(shè)完善，配套設(shè)施齊全，行政綜合樓、教學主樓、教學附樓、實驗樓、大學生活動中心、學生宿舍、食堂和400米標準跑道體育場，采用歐式建筑風格、藝術(shù)感充溢林蔭校園，成為獨特的育人學府。 學院數(shù)據(jù)中心、數(shù)字化校園平臺、學生管理系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教室及錄播教室等數(shù)字化校園管理系統(tǒng)，無線wifi、智能洗衣機、自動飲水機，就餐、洗浴、校園廣播、電子圖書館、借書一卡通等生活服務配套系統(tǒng)共同構(gòu)成完善的現(xiàn)代化校園服務網(wǎng)絡。 學院圖書館6000多平米、藏書39.3萬冊，引進萬方黃金專題數(shù)據(jù)庫，已成為功能齊全、管理科學，能最大程度滿足讀者需要、為教學和科研提供有效服務的文獻信息中心，實現(xiàn)了圖書館文獻資源管理現(xiàn)代化，讀者服務個性化，館員素質(zhì)綜合化的工作目標。 學院設(shè)9系（院）1部，各專業(yè)學術(shù)帶頭人均為黃金行業(yè)知名專家教授，配備專兼職教師近400人，其中具有碩士和博士研究生學歷的占教師總數(shù)83%以上，高級以上職稱教師占32.29%。企業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)人員近百名，建立了一支學術(shù)水平高、專業(yè)技能強、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”師資隊伍。 學院堅持“育人校企一體化、師資多元化、教學項目化、開放辦學國際化”辦學理念。人才培養(yǎng)以服務區(qū)域發(fā)展和學生就業(yè)為導向，專業(yè)設(shè)置與社會發(fā)展需要相適應，與黃金行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈及技術(shù)工種精準對接，開設(shè)了財務管理、金融管理、市場營銷、電子商務、云計算技術(shù)與應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電氣自動化、機械設(shè)計與制造、礦業(yè)裝備維護技術(shù)、首飾設(shè)計與工藝、寶玉石鑒定與加工、藝術(shù)設(shè)計、嬰幼兒托育服務與管理、運動健康指導、商務英語、礦產(chǎn)地質(zhì)與勘探、礦山地質(zhì)、測繪工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、礦物加工技術(shù)、金屬與非金屬礦開采技術(shù)、礦井通風與安全、機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、軟件技術(shù)等35個專業(yè)，成為國內(nèi)首家黃金專業(yè)齊全、文管財經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。 學院積極營造尊重技能、創(chuàng)新、創(chuàng)造的良好氛圍，培養(yǎng)在校生的“職業(yè)自豪感”。學院學生積極參加國家、省級等大型比賽，成果豐碩。近三年共獲重量級獎73項，其中國家級16項，省級獎勵42項，其他各類獎項15項。 校園環(huán)境建設(shè)進一步完善升級。積極實施“美麗金院、綠色金院”建設(shè)理念，基本建設(shè)、綠化美化、后勤服務水平進一步提檔升級，順利通過國家驗收評估，學院獲“國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”榮譽稱號。 學院本著“以人為本,德育先行”的教育思想，努力踐行“立德樹人”根本任務，不斷探索和完善德育工作的新途徑、新方法，努力培養(yǎng)學生形成良好的學習習慣和生活習慣。學院定期組織籃球比賽、歌詠比賽、演講比賽等系列文體活動；創(chuàng)辦的地質(zhì)科創(chuàng)社、測量協(xié)會、音樂話劇社團、黃金跑團、瓊?cè)A漢服社等80多個優(yōu)秀社團開展特色的社團活動，以此豐富學生的校園文化生活，提高學生的組織力、策劃力和社交力，全面促進學生的健康成長。通過開展傳統(tǒng)文化教育、感恩教育、經(jīng)典誦讀等書香校園主題活動，培育德育之花，讓每個學生心性向善，用善美善行啟迪心智，滋潤心田，成為德高技精的*大學生。 學院努力構(gòu)建獨具特色的校園文化，營造科學和諧的育人環(huán)境，形成了“篤信好學 盛德日新”的校訓、“自信 陽光 認真 專業(yè)”的校風、“尚德厚生 教以養(yǎng)正”的教風和“篤學精術(shù) 果行育德”的學風。 學院以服務區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和黃金行業(yè)發(fā)展為宗旨，與企業(yè)聯(lián)姻、與產(chǎn)業(yè)融合，積極探索“產(chǎn)學研融合，校企崗直通”的人才培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。校內(nèi)已建成78個專業(yè)實驗實訓室和1個綜合性金工實習車間，可同時滿足近4000名學生同時進行實習實訓，已建成15個校外實訓基地。學院珠寶黃金首飾、寶玉石鑒定、藝術(shù)設(shè)計等特色專業(yè)，測繪工程、裝備制造智能化、礦山地質(zhì)、采礦等優(yōu)勢專業(yè)均配備了設(shè)備完善的實驗實訓室。 學院與20余處大型金礦山同處一城，依托周邊黃金行業(yè)的資源優(yōu)勢，將招金集團擁有世界頂尖級的黃金開采、冶煉、首飾設(shè)計制作技術(shù)用于學生的頂崗實習和畢業(yè)設(shè)計等教學實踐中，逐步形成“學中練，練中學”的技能提升路徑。 產(chǎn)教融合，校企合作深入推進。學院深入貫徹黨的十九大精神，全面落實**提出的“產(chǎn)教融合、校企合作，工學結(jié)合、知行合一”要求，堅持產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作；理論實訓一體，實習就業(yè)聯(lián)動，與企業(yè)聯(lián)姻，積極探索“產(chǎn)學研融合，校企崗直通”的人才培養(yǎng)模式改革，與山東招金集團有限公司、招金礦業(yè)股份有限公司、山東黃金集團有限公司、山東玲瓏輪胎股份有限公司、山東金銀精煉有限公司、山東康泰實業(yè)有限公司、山東賽菲爾珠寶首飾有限公司、上海黃金交易所、深圳翠綠首飾股份有限公司、深圳百泰投資控股集團有限公司、深圳同心珠寶首飾有限公司、廣西黃金投資有限公司等100多家省內(nèi)外知名企業(yè)簽訂校企共建實習和就業(yè)基地協(xié)議。與招遠市檢察院、山東黃金礦業(yè)（玲瓏）有限公司簽訂德育基地合作協(xié)議。 學院通過上海黃金交易所黃金業(yè)務培訓機構(gòu)認證，成為國內(nèi)唯一一所擁有以“上海黃金交易所認證培訓機構(gòu)”名義開展上海黃金交易所黃金交易從業(yè)水平考試相關(guān)業(yè)務培訓、優(yōu)先參與上海黃金交易所各項業(yè)務聯(lián)合推廣資格的高職院校。學院與中國國檢珠寶培訓中心合作，成為指定的彩色寶石鑒定師和鉆石分級師的培訓機構(gòu)。 作為黃金行業(yè)第一校，學院為充分保障學生就業(yè)，與全國近200家大型企業(yè)簽訂學生就業(yè)合作協(xié)議。學院2021屆畢業(yè)生雙選會有來自山東、深圳、浙江、北京等10多個省市的400余家用人單位參會，為我院2021屆1413名畢業(yè)生提供崗位12000個，崗人比8:1，涵蓋了珠寶首飾、礦產(chǎn)資源開發(fā)與測繪、制造業(yè)、信息技術(shù)、文化傳媒、金融等20多個行業(yè)，使學生有更廣闊的就業(yè)空間，實現(xiàn)了“市場零距離、上崗零適應、就業(yè)零障礙”的就業(yè)目標，實現(xiàn)了充分就業(yè)、高薪就業(yè)。學院在2021年上半年山東省人力資源與社會保障廳多次公布的146所高校就業(yè)率排名中均位于前列，連續(xù)2年排名榜首。 學院優(yōu)勢明顯、特色鮮明，職業(yè)工匠精神培育效果明顯，先后榮獲“山東省培育工匠精神優(yōu)秀院�！薄盁熍_市職業(yè)教育先進單位”“煙臺市工匠孵化基地”“招遠市職工（勞模）創(chuàng)新工作室”和“招遠市工匠孵化基地”等榮譽稱號，同時獲上海黃金交易所黃金業(yè)務培訓機構(gòu)認證，成為山東省唯一具備上海黃金交易所授權(quán)黃金交易員培訓資質(zhì)單位，也是全國唯一具有黃金交易認證資格的高校。 學院實施“十四五”發(fā)展規(guī)劃，并將“十四五”時期（2021—2025年）確定為學院強化內(nèi)涵建設(shè)、攻堅爬坡、特色發(fā)展、崛起超越，全面提升辦學質(zhì)量和辦學聲譽的關(guān)鍵期。堅守立德樹人初心，緊緊抓住黃金行業(yè)和地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及山東職教高地建設(shè)的機遇期，主動對接需求，有效融入黃金行業(yè)和地方發(fā)展，充分盤活和利用各方資源，將行業(yè)轉(zhuǎn)型和地方經(jīng)濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的旺盛需求轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的新機遇，做到借力發(fā)展、快速發(fā)展，實現(xiàn)由“快上規(guī)模”到“規(guī)模質(zhì)量雙提升”轉(zhuǎn)變，逐步加大品牌建設(shè)力度，在育人機制改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教育教學改革、校企合作、實驗實訓基地建設(shè)、科學研究、學生培養(yǎng)等方面持續(xù)發(fā)力。 實施“十二大工程”,全面提升教育教學質(zhì)量。為創(chuàng)新發(fā)展全面提升教育教學質(zhì)量，實施“十二大工程”即教學名師培育工程、精品課程建設(shè)工程、教育教學研究與應用工程、校園文化建設(shè)工程、校企合作推進工程、品牌專業(yè)建設(shè)工程、教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)工程、卓越工匠培育工程、科技服務水平提升工程、書證融通工程、校內(nèi)實驗實訓基地建設(shè)工程、“三全育人”體系建設(shè)工程。 學院將以國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》為指導，高擎*辦學旗幟，以服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和黃金行業(yè)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)黃金行業(yè)急需的技術(shù)技能人才為目標，牢固樹立質(zhì)量為先的導向，充分利用“中國金都”的城市品牌影響力和山東招金集團有限公司在資
