據(jù)最新南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，安徽高考的考生需要成績在390分左右，位次排名需要在174283名左右，才可以考上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，不過每年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、安徽高考多少分可以上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)
1、安徽高考2022年考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要484分，錄取最低位次為104064名;
2、安徽高考2021年考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要390分，錄取最低位次為174283名;
3、安徽高考2020年考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的理科最低分需要431分，錄取最低位次為156237名;
4、安徽高考2022年考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要510分，錄取最低位次為30015名;
5、安徽高考2021年考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要512分，錄取最低位次為56757名;
6、安徽高考2020年考生上南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的文科最低分需要498分，錄取最低位次為52296名;
二、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 484 | 104064 | 省政府 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 510 | 30015 | 省政府 |
2、2021年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 專科 | 390 | 174283 | 省政府 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | �？� | 512 | 56757 | 省政府 |
3、2020年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | �？� | 431 | 156237 | 省政府 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 498 | 52296 | 省政府 |
全國都有哪些軍校
| 序號 | 院校名稱 |
| 一、軍委直屬院校 | |
| 1 | 中國人民解放軍國防大學(xué) |
| 2 | 中國人民解放軍國防科技大學(xué) |
| 二、軍兵種院校 | |
| 1 | 中國人民解放軍陸軍指揮學(xué)院 |
| 2 | 中國人民解放軍陸軍工程大學(xué) |
| 3 | 中國人民解放軍陸軍步兵學(xué)院 |
| 4 | 中國人民解放軍陸軍裝甲兵學(xué)院 |
| 5 | 中國人民解放軍陸軍炮兵防空兵學(xué)院 |
| 6 | 中國人民解放軍陸軍航空兵學(xué)院 |
| 7 | 中國人民解放軍陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院 |
| 8 | 中國人民解放軍陸軍邊海防學(xué)院 |
| 9 | 中國人民解放軍陸軍防化學(xué)院 |
| 10 | 中國人民解放軍陸軍軍醫(yī)大學(xué)(第三軍醫(yī)大學(xué)) |
| 11 | 中國人民解放軍陸軍軍事交通學(xué)院 |
| 12 | 中國人民解放軍陸軍勤務(wù)學(xué)院 |
| 13 | 中國人民解放軍海軍指揮學(xué)院 |
| 14 | 中國人民解放軍海軍工程大學(xué) |
| 15 | 中國人民解放軍海軍大連艦艇學(xué)院 |
| 16 | 中國人民解放軍海軍潛艇學(xué)院 |
| 17 | 中國人民解放軍海軍航空大學(xué) |
| 18 | 中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)(第二軍醫(yī)大學(xué)) |
| 19 | 中國人民解放軍海軍勤務(wù)學(xué)院 |
| 20 | 中國人民解放軍海軍士官學(xué)校 |
| 21 | 中國人民解放軍空軍指揮學(xué)院 |
| 22 | 中國人民解放軍空軍工程大學(xué) |
| 23 | 中國人民解放軍空軍航空大學(xué) |
| 24 | 中國人民解放軍空軍預(yù)警學(xué)院 |
| 25 | 中國人民解放軍空軍哈爾濱飛行學(xué)院 |
| 26 | 中國人民解放軍空軍石家莊飛行學(xué)院 |
| 27 | 中國人民解放軍空軍西安飛行學(xué)院 |
| 28 | 中國人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)(第四軍醫(yī)大學(xué)) |
| 29 | 中國人民解放軍空軍勤務(wù)學(xué)院 |
| 30 | 中國人民解放軍空軍通信士官學(xué)校 |
| 31 | 中國人民解放軍火箭軍指揮學(xué)院 |
| 32 | 中國人民解放軍火箭軍工程大學(xué) |
| 33 | 中國人民解放軍火箭軍士官學(xué)校 |
| 34 | 中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊航天工程大學(xué) |
| 35 | 中國人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊信息工程大學(xué) |
| 三、武警部隊院校 | |
| 1 | 中國人民武裝警察部隊指揮學(xué)院 |
| 2 | 中國人民武裝警察部隊工程大學(xué) |
| 3 | 中國人民武裝警察部隊警官學(xué)院 |
| 4 | 中國人民武裝警察部隊特種警察學(xué)院 |
| 5 | 中國人民武裝警察部隊后勤學(xué)院 |
| 6 | 中國人民武裝警察部隊士官學(xué)校 |
報考軍校的視力要求
1、軍校對考生雙眼視力有專門要求，報考軍隊技術(shù)類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達(dá)到4.6以上；報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達(dá)到5.0以上。
2、每一眼裸眼遠(yuǎn)視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達(dá)專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。
裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。�？茖I(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。
3、事實(shí)上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個可以認(rèn)為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差，就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。
三、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)校介紹
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)毗鄰著名的鐘山風(fēng)景區(qū)，是一所歷史悠久、底蘊(yùn)厚重的百年名校。前身是我國近現(xiàn)代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創(chuàng)建于1918年的中華職業(yè)學(xué)�！覈谝凰浴奥殬I(yè)”冠名的學(xué)校。1952年，黃炎培出任政務(wù)院副總理兼首任輕工業(yè)部部長，將學(xué)校交由輕工業(yè)部管理；1954年，更名為上海機(jī)械學(xué)校；1960年，整體搬遷至南京，更名為輕工業(yè)部南京機(jī)電學(xué)校；1998年，由輕工業(yè)部劃歸江蘇省管理；1999年，升格為高等職業(yè)院校，更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2019年，升格為職業(yè)本科學(xué)校，暫定名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（本科）；2020年6月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。百年傳承、薪火相繼，學(xué)校培養(yǎng)了張聞天、華羅庚、江竹筠、徐伯昕、朱森林、秦怡、顧心懌、王世績、鄒世昌等一批杰出校友及大批實(shí)用型技術(shù)人才。 學(xué)校有仙林、中山、天堂三個校區(qū)，占地面積1360余畝，建筑面積46萬平方米；教學(xué)儀器設(shè)備值約2.5億元；圖書118萬冊；設(shè)有14個本科專業(yè)、47個�？茖I(yè)。全日制在校生13338人，其中，首屆本科生1916人。外國留學(xué)生154人。教職員工1000余人，專任教師中具有碩博學(xué)位的教師占90%以上，高級職稱教師占42%，雙師素質(zhì)教師占90%以上。 學(xué)校高度重視人才隊伍建設(shè)，加大引才用才力度。擁有以全國黃大年式教師團(tuán)隊為代表的國家級教師團(tuán)隊3個，省級教學(xué)和科技創(chuàng)新團(tuán)隊14個，全國技術(shù)能手7人，國務(wù)院特貼、省名師、省級“333工程”培養(yǎng)對象、青藍(lán)工程培養(yǎng)對象、六大人才高峰培養(yǎng)對象、雙創(chuàng)博士、紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青、南京市勞模、南京市“五一勞動獎?wù)隆薄⒛暇┦小笆崖毥探處煛钡?50余人。教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人、全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員2人、委員11人。 學(xué)校健全和完善“分層分類、做學(xué)合一、雙創(chuàng)融合”人才培養(yǎng)模式，持續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革。建有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項目4個、中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個、國家精品課程、精品資源共享課和在線開放課程12門、國家規(guī)劃教材46部；獲國家級教學(xué)成果獎3項，其中一等獎1項；全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽、信息化教學(xué)大賽一等獎3項；全國職業(yè)院校技能大賽一等獎29項、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎10項、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽一等獎9項。中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項，銀獎2項、銅獎9項。 學(xué)校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。主持在研的國家自然基金項目7項、國家社科基金項目3項、省部級項目17項；獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目1個、省發(fā)改委工程研究中心1個、省高校協(xié)同創(chuàng)新中心（職業(yè)院校工程技術(shù)中心）1個、省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺2個、省級大學(xué)科技園1個；與31家世界500強(qiáng)企業(yè)建立深度合作關(guān)系，與華為、西門子、ABB、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領(lǐng)軍企業(yè)建立合作平臺15個。 學(xué)校與世界職教院校聯(lián)盟（WFCP）等40多個國家（地區(qū)）的90余家境外組織和院校保持穩(wěn)固的聯(lián)系，獲得全球職教界的最高榮譽(yù)——世界職教院校聯(lián)盟卓越獎“應(yīng)用研究與創(chuàng)新”金獎。2017年至2019年連續(xù)三年蟬聯(lián)全國高職院校國際影響力50強(qiáng)。有來自40多個國家的400余名外國留學(xué)生在我校學(xué)習(xí)。 學(xué)校整合多方資源，積極搭建平臺，以特色優(yōu)勢服務(wù)職教、以優(yōu)質(zhì)資源貢獻(xiàn)職教。牽頭黃炎培職業(yè)教育思想研究院、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國教育國際交流協(xié)會職教分會、中國輕工業(yè)聯(lián)合會高職研究會、全國機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代機(jī)電技術(shù)職教集團(tuán)等全國性平臺5個，以及牽頭江蘇省輕工協(xié)會、江蘇機(jī)電職教集團(tuán)等全省性平臺9個。 學(xué)校是全國首家公辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校；全國職業(yè)院校唯一的國務(wù)院大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地；全國首批內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校；全國首批職業(yè)教育“走出去”辦學(xué)的試點(diǎn)院校。 面向新百年、開啟新征程，學(xué)校將深入貫徹****思想，落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神和第三次黨代會提出的“兩新一高”戰(zhàn)略部署，全面推進(jìn)本科職業(yè)教育改革試點(diǎn)，力爭在職業(yè)本科教育試點(diǎn)探路的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，致力成為高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)的示范、職業(yè)教育“三全育人”的示范、職業(yè)院�！叭谈母铩钡氖痉�、“雙師型”教師隊伍建設(shè)的示范和產(chǎn)教融合的示范，為實(shí)現(xiàn)“辦世界一流的職業(yè)院校，成為大國工匠的搖籃”的愿景努力奮斗。 （數(shù)據(jù)更新至2021年6月21日）
