安徽高考多少分可以上太原師范學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新太原師范學院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績在484分左右,位次排名需要在96452名左右,才可以考上太原師范學院,不過每年太原師范學院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、安徽高考多少分可以上太原師范學院

1、安徽高考2022年考生上太原師范學院的理科最低分需要491分,錄取最低位次為96452名;

2、安徽高考2021年考生上太原師范學院的理科最低分需要484分,錄取最低位次為93234名;

3、安徽高考2020年考生上太原師范學院的理科最低分需要506分,錄取最低位次為90714名;

4、安徽高考2022年考生上太原師范學院的文科最低分需要522分,錄取最低位次為21976名;

5、安徽高考2021年考生上太原師范學院的文科最低分需要558分,錄取最低位次為22908名;

6、安徽高考2020年考生上太原師范學院的文科最低分需要537分,錄取最低位次為22005名;

二、太原師范學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年太原師范學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 491 96452 省政府
2022 安徽 文科 本二 522 21976 省政府

2、2021年太原師范學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 484 93234 省政府
2021 安徽 文科 本二 558 22908 省政府

3、2020年太原師范學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 506 90714 省政府
2020 安徽 文科 本二 537 22005 省政府

志愿填完多久知道錄取結(jié)果

一般是半個月或者一個月后就能知道。填報志愿后可以在報考學校網(wǎng)站上查到自己的錄取信息,確認錄取后5-15天會發(fā)放錄取通知書。各個省之間的錄取規(guī)則有差別,公布時間也有差異,具體還是以當?shù)卣猩k出的公告為準。

查詢自己是否被錄取的方法有很多,第一種方法就是記住你報考的學校,然后去學校官網(wǎng)查看最新動態(tài),看看錄取名單里有沒有你的名字或者給該學校打電話咨詢;第二種是看你檔案是自由可投還是被退檔了,亦或是被錄取了,這是最直接的方式,錄取是最好的狀態(tài);第三種方法是給本省招生辦打電話詢問。

高考是否被錄取可以通過以上幾種方式去查,如果沒有被錄取就要接著參加下一批次的錄取或是補錄了。如果被錄取了,那么,7-15天內(nèi)就會發(fā)放錄取通知書了。

醫(yī)科大學分數(shù)線高不高

醫(yī)學專業(yè)在每個省份每個院校的錄取分數(shù)都是不一樣的,一般來說醫(yī)學專業(yè)的錄取分數(shù)線普遍會高于其它普通專業(yè),醫(yī)學類院校也分為不同的層次,不同層次的醫(yī)學類院校錄取分數(shù)線差異非常大,比如說在四川省,醫(yī)學類重點院校的錄取分數(shù)線會超過600分,而醫(yī)學類普通院校的錄取分數(shù)線會在530分以上,高職專科院校的醫(yī)學類專業(yè)錄取分數(shù)線會在400分左右。

學醫(yī)對專業(yè)知識和師資力量的要求比較高,最好是分數(shù)很高,可以報考一些985或者211的重點醫(yī)科大學,否則是不建議大家報考的,畢竟醫(yī)學類的專業(yè)在畢業(yè)以后的從業(yè)要求也很高,普通的大學如果專業(yè)能力達不到要求的話不建議報考。

學醫(yī)的考生在高考要達到的分數(shù)線一般會需要高一些,基本都是重點醫(yī)科類院校的一本分數(shù)以上,目前國內(nèi)的某些?圃盒R矔嗅t(yī)學專業(yè)的招生要求,但是在分數(shù)線是也至少要達到二本的分數(shù)。

三、太原師范學院學校介紹

太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國家教育部批準,由山西大學師范學院、太原師范專科學校和山西省教育學院合并組建而成。 學,F(xiàn)有4個校區(qū),總占地面積約1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬平方米,F(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生千余名,生源來自全國28個省、市、自治區(qū)。學校組建20年來,銳意進取,開拓奮進,育人質(zhì)量和辦學水平逐年提升,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。 教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學,F(xiàn)有教學院系20個,本科專業(yè)49個,分布在經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學等9大學科門類。擁有2個國家級一流專業(yè)建設(shè)點,8個省級一流專業(yè)建設(shè)點,2個國家級特色專業(yè),7個省級優(yōu)勢和特色專業(yè),16門省級精品課程,7個省級實驗教學示范中心,2個省級虛擬仿真實驗教學項目。近五年,獲批國家級一流課程1門,省級精品(一流)課程16門,獲得省級教學成果獎16項,獲批省級教學改革創(chuàng)新項目47項,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目42項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目90項。獲批教育部“智慧教學試點項目”、“國家語言文字推廣基地”,教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點單位,入選教育部“體育美育浸潤行動計劃”。 實踐教學成果豐碩。師范專業(yè)學生參加“華文杯”全國師范院校教學技能大賽多次榮獲特等獎,行知舞蹈團登上人民大會堂“百花迎春”中國文學藝術(shù)界聯(lián)歡會舞臺,行知合唱團多次與國內(nèi)外著名藝術(shù)家及團體合作演出;舞蹈系200余名學生赴京參演慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型情境史詩《偉大征程》,2021年7月1日在中央電視臺播出。一大批學子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績。 學科科研水平明顯提升。學,F(xiàn)有1個山西省“1331工程”重點學科建設(shè)計劃優(yōu)勢特色學科,1個山西省“1331工程”重點學科提質(zhì)增效計劃服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群,8個省重點建設(shè)學科,2個省重點扶持學科;1個省高校思想政治工作協(xié)同育人中心(培育項目),2個省協(xié)同創(chuàng)新中心,2個省工程(技術(shù))研究中心,2個省“1331工程”重點創(chuàng)新團隊,1個省“1331工程”工程(技術(shù))研究中心,1個省“1331工程”工程產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院,2個省高校人文社會科學重點研究基地,1個省高校重點實驗室,5個省級新型研發(fā)機構(gòu),1個山西省教育行政執(zhí)法研究基地。近五年學校共承擔國家自然科學基金和社會科學基金項目49項,國家藝術(shù)基金項目5項,教育部及其它部委項目12項,省部級科研項目857項;獲中國電視劇飛天獎(理論類)一等獎1項;山西省社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎3項、二等獎12項、三等獎22項;獲山西省科學技術(shù)進步獎一等獎1項,自然科學獎二等獎1項。主辦有《太原師范學院學報》(社會科學版和自然科學版)、《教學與管理》(中文核心期刊、中國期刊方陣“雙效期刊”)等學術(shù)期刊。 研究生教育穩(wěn)步發(fā)展。一級學科碩士點及專業(yè)碩士學位授權(quán)點從6個增加到15個,教育碩士招生覆蓋基礎(chǔ)教育75%的學科,研究生教育覆蓋我校20個院系中的19個院系,在校生人數(shù)突破千名。建成2個省級研究生教育創(chuàng)新中心、2個省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。五年來,我校申報并立項的省級研究生教育創(chuàng)新各類項目共70余項,研究生獲得國家級、省級競賽獎勵共計150余項。 師資實力顯著增強,F(xiàn)有專任教師1193名,包括教授107名,副教授339名,具有博士學位教師377名,碩士生導師396名。教師中“國家杰出青年科學基金”獲得者1名,國家“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1名,國家“*”青年拔尖人才1名,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2名,山西省“三晉學者”特聘教授1名,山西省委聯(lián)系的高級專家1名,131領(lǐng)軍人才工程(優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才)18名,333人才工程(山西省學術(shù)技術(shù)帶頭人)6名,省高等學校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人5名,省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才4名,省級教學名師9名,三晉英才26名。 對外合作交流取得重要進展。目前與全球15個國家的32所高校建立友好合作關(guān)系;學校聘請國內(nèi)外知名專家、學者上百人次來校講學,并選派優(yōu)秀教師80余人次到國內(nèi)外知名學府、科研院所訪問學習或開展學術(shù)交流。 附屬中學秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發(fā)展”的辦學理念和“敦品勵學”的校訓,課程改革不斷深入,學科建設(shè)穩(wěn)步推進,素質(zhì)教育落地生根,中高考成績名列太原市前茅。 學校行知文化育人特色鮮明,被全國陶研會授予“全國優(yōu)秀陶研學校”稱號;黨建、思想政治教育、精神文明建設(shè)成效顯著,“行知文化育人”項目獲批教育部全國高校首批思想政治工作精品項目;連續(xù)兩次榮獲“山西省高校文明單位標兵”稱號;獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點高校,營造了良好的育人氛圍。校友許軍則榮獲“全國教書育人楷模”榮譽稱號。 誕生于世紀之交的太原師范學院如同一艘揚帆啟航的大船,在世紀首航的波翻浪涌中高歌猛進,執(zhí)著前行。2008年學校順利通過教育部本科教學工作水平評估;2009年獲得碩士學位授予單位立項建設(shè)資格;2010年開始建設(shè)新校區(qū);2013年順利通過碩士學位授予單位驗收,同年入駐新校區(qū);正式招收全日制碩士研究生;2018年順利通過本科教學審核評估;2019年被山西省人民政府學位委員會、山西省教育廳正式列為博士學位立項建設(shè)培育單位,學校發(fā)展站在了新的起點上。 學校第三次黨代會科學謀劃制定了“五大方略”,堅定實現(xiàn)“五個突破”,在“六項重點任務(wù)”上下功夫,全面提升學校核心競爭力。展望未來,學校將繼續(xù)落實立德樹人根本任務(wù),著力以師范教育為本,扎實推進內(nèi)涵建設(shè),為建設(shè)高水平師范大學而努力奮斗! (數(shù)據(jù)更新至2021年10月20日)

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