安徽高考多少分可以上山東工商學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新山東工商學(xué)院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績(jī)?cè)?16分左右,位次排名需要在156365名左右,才可以考上山東工商學(xué)院,不過(guò)每年山東工商學(xué)院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、安徽高考多少分可以上山東工商學(xué)院

1、安徽高考2022年考生上山東工商學(xué)院(中外合作)的理科最低分需要453分,錄取最低位次為141632名;

2、安徽高考2022年考生上山東工商學(xué)院的理科最低分需要480分,錄取最低位次為109009名;

3、安徽高考2021年考生上山東工商學(xué)院的理科最低分需要480分,錄取最低位次為97034名;

4、安徽高考2020年考生上山東工商學(xué)院的理科最低分需要497分,錄取最低位次為98693名;

5、安徽高考2022年考生上山東工商學(xué)院的文科最低分需要519分,錄取最低位次為23833名;

6、安徽高考2021年考生上山東工商學(xué)院(中外合作)的文科最低分需要519分,錄取最低位次為51540名;

7、安徽高考2021年考生上山東工商學(xué)院的文科最低分需要556分,錄取最低位次為24508名;

8、安徽高考2020年考生上山東工商學(xué)院(中外合作)的文科最低分需要523分,錄取最低位次為31578名;

二、山東工商學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年山東工商學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 453 141632 省政府
2022 安徽 理科 本二 480 109009 省政府
2022 安徽 文科 本二 495 41278 省政府
2022 安徽 文科 本二 519 23833 省政府

2、2021年山東工商學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 416 156365 省政府
2021 安徽 理科 本二 480 97034 省政府
2021 安徽 文科 本二 519 51540 省政府
2021 安徽 文科 本二 556 24508 省政府

3、2020年山東工商學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 484 111508 省政府
2020 安徽 理科 本二 497 98693 省政府
2020 安徽 文科 本二 523 31578 省政府
2020 安徽 文科 本二 529 27256 省政府

高考填報(bào)志愿持續(xù)幾天

高考志愿填報(bào)的時(shí)間從開(kāi)始到結(jié)束大約持續(xù)三四天左右。提前批最早填志愿,一般是在六月底報(bào)考,本科批一般在七月上旬填報(bào)志愿,專科批最晚,基本要在七月中旬開(kāi)始填報(bào)志愿。

以本科為例,考生一般需要填報(bào)一本、二本、每一批次至少要考慮5所院校,加上留有一定的備選學(xué)校,這樣就可能達(dá)到15-20所。

高考可以報(bào)多少個(gè)學(xué)校和專業(yè)

有的省份要求可以填報(bào)1~6個(gè)志愿,有的省份要求可以填報(bào)1~10個(gè)志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個(gè)志愿可以填報(bào)1個(gè)學(xué)校與6個(gè)專業(yè)或1個(gè)學(xué)校4個(gè)專業(yè)等,隨著新高考的實(shí)施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進(jìn)行填報(bào)。

1、北京(新高考)

(多可報(bào)30所大學(xué),180個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:30個(gè)

2、天津(新高考)

(多可報(bào)50或25所大學(xué),300或150個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個(gè),普通本科批次B階段25個(gè)。

3、海南(新高考)

(多可報(bào)24所大學(xué),144個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:24個(gè)

4、上海(新高考)

(多可報(bào)24所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校4個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:24個(gè)

5、山東(新高考)

(多可報(bào)96所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!

志愿數(shù)量:96個(gè)

6、浙江(新高考)

(多可報(bào)80所大學(xué),80個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!

志愿數(shù)量:80個(gè)

7、山西

(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:8個(gè)

8、遼寧

(多可報(bào)16所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:16個(gè)

9、江蘇

(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:8個(gè)

10、河南

(多可報(bào)6或9所大學(xué),30或45個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、5個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批9個(gè)

11、湖北

(多可報(bào)9所大學(xué)。)

一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:9個(gè)

12、湖南

(多可報(bào)10所大學(xué)。)

一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:10個(gè)

13、廣西

(多可報(bào)6所大學(xué),36個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:6個(gè)

14、重慶

(多可報(bào)6所大學(xué)。)

一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:6個(gè)

15、四川

(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:9個(gè)

16、西藏

(多可報(bào)10所大學(xué),40個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、4個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:10個(gè)

17、陜西

(多可報(bào)6或12所大學(xué),36或72個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批12個(gè)

18、甘肅

(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:9個(gè)

19、青海

(多可報(bào)12或6所大學(xué),72或36個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:本科一段12個(gè),本科二段6個(gè)

20、寧夏

(多可報(bào)4或8所大學(xué),24或48個(gè)專業(yè)。)

一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)

志愿數(shù)量:批本科4個(gè),第二批本科8個(gè)

21、新疆

(多可報(bào)9或18所大學(xué),54或108個(gè)專業(yè)。)

三、山東工商學(xué)院學(xué)校介紹

山東工商學(xué)院原名中國(guó)煤炭經(jīng)濟(jì)學(xué)院,始建于1985年,隸屬于原煤炭工業(yè)部。1998年9月,因管理體制改革轉(zhuǎn)為中央與山東省共建,以山東省管理為主,2003年2月更為現(xiàn)名。 學(xué)校坐落在“最佳中國(guó)魅力城市”——煙臺(tái),依山傍海,風(fēng)景秀麗,是省級(jí)花園式單位和文明校園,是山東省應(yīng)用型本科高校立項(xiàng)建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校立項(xiàng)建設(shè)單位、省級(jí)創(chuàng)業(yè)教育示范校、山東唯一全國(guó)首批團(tuán)中央“第二課堂成績(jī)單”制度試點(diǎn)單位和全國(guó)創(chuàng)業(yè)教育示范基地。學(xué)校占地90.9萬(wàn)平方米,建筑面積62.6萬(wàn)平方米,圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)266.24萬(wàn)冊(cè)。 建校36年以來(lái),學(xué)校秉承“惟平惟準(zhǔn)、近知近仁”校訓(xùn),已發(fā)展成為一所以經(jīng)濟(jì)、管理、信息學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的財(cái)經(jīng)類高校,F(xiàn)有17個(gè)二級(jí)院(部)、12個(gè)研究院、36個(gè)研究所(中心),全日制在校本科生、研究生21310人。教職工1309人,其中專任教師931人,教授128人,博士440人。歐洲科學(xué)與藝術(shù)院院士1人,*2人,國(guó)務(wù)院特殊津貼專家8人,全國(guó)優(yōu)秀教師2人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人,泰山學(xué)者青年專家2人,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家5人,山東省智庫(kù)高端人才2人,山東省教學(xué)名師、山東高校十大優(yōu)秀教師等40余人。 學(xué)校立足辦學(xué)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,聚焦財(cái)商教育辦學(xué)特色和財(cái)富管理學(xué)科特色,推進(jìn)“學(xué)科+財(cái)富管理”融合發(fā)展,構(gòu)建“素質(zhì)+專業(yè)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+財(cái)商教育”的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,先后成立了財(cái)富管理學(xué)院、公益慈善學(xué)院5個(gè)實(shí)體學(xué)院和中國(guó)第三次分配研究院、共同富裕研究院等智庫(kù)機(jī)構(gòu),從學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)等多層次、全方位建設(shè)財(cái)商教育特色體系,夯實(shí)財(cái)商教育特色。 學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)科引領(lǐng)、特色帶動(dòng)、重點(diǎn)突破、績(jī)效考評(píng)、動(dòng)態(tài)管理”原則,推動(dòng)形成核心學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出、支撐學(xué)科特色鮮明、基礎(chǔ)學(xué)科健全扎實(shí)、新興學(xué)科和交叉學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的良好學(xué)科生態(tài)。學(xué)校是博士學(xué)位授予培育建設(shè)單位,現(xiàn)有管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、公共管理、控制科學(xué)與工程6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和會(huì)計(jì)、電子信息、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、工商管理、公共管理、法律7個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別!笆濉逼陂g,工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、工業(yè)工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程入選山東省高水平應(yīng)用型重點(diǎn)(培育)建設(shè)專業(yè)(群)。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)群入選山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。管理科學(xué)與工程、企業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、憲法學(xué)與行政法學(xué)等7個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、公共管理4個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)入軟科中國(guó)最好學(xué)科。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,深化教育教學(xué)改革,聚焦培養(yǎng)具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,F(xiàn)有59個(gè)本科專業(yè),其中國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)14個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)、教育部地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)9個(gè)、山東省普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)3個(gè)、中國(guó)大學(xué)四星級(jí)專業(yè)1個(gè),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流課程7門、省級(jí)一流課程33門、國(guó)家級(jí)精品課程1門、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門、省級(jí)精品課程49門、山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)42項(xiàng),“省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”1個(gè),“省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”1個(gè)。校外教學(xué)與就業(yè)實(shí)習(xí)基地200余家。 學(xué)校堅(jiān)持協(xié)同創(chuàng)新,全面對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求,服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程。現(xiàn)有“山東能源經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新中心”“未來(lái)智能計(jì)算協(xié)同創(chuàng)新中心”“金融服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心”3個(gè)山東省協(xié)同創(chuàng)新中心,1個(gè)山東省工程實(shí)驗(yàn)室“山東省未來(lái)智能金融工程實(shí)驗(yàn)室”,“智能信息處理實(shí)驗(yàn)室”“系統(tǒng)安全與管理實(shí)驗(yàn)室”“公共管理創(chuàng)新及仿真實(shí)驗(yàn)室”“感知技術(shù)與控制實(shí)驗(yàn)室”“煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新研究基地”和“山東半島經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究中心”6個(gè)山東省高等學(xué)?蒲袆(chuàng)新平臺(tái),1個(gè)山東省示范工程技術(shù)研究中心“車聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心”,煙臺(tái)市金融大數(shù)據(jù)分析與處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、煙臺(tái)市智能系統(tǒng)與控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)煙臺(tái)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)煙臺(tái)市技術(shù)創(chuàng)新中心“煙臺(tái)市海洋衛(wèi)星數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新中心”,新型傳感與智能檢測(cè)、應(yīng)急技術(shù)與管理工程、海洋衛(wèi)星數(shù)據(jù)建模3個(gè)煙臺(tái)市工程實(shí)驗(yàn)室(工程研究中心),共同富裕研究院、中國(guó)第三次分配研究院、煙臺(tái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究院、煙臺(tái)市非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、煙臺(tái)自貿(mào)區(qū)研究院、煤炭經(jīng)濟(jì)研究院、半島經(jīng)濟(jì)研究院、東亞社會(huì)發(fā)展研究院、金融研究院、儒商研究院、中國(guó)藝術(shù)財(cái)富管理高等研究院、黃金財(cái)富研究院12個(gè)研究院,“社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)研究評(píng)估中心”“社情民意調(diào)查中心”“地方立法與政府法治研究服務(wù)中心”和“中國(guó)社會(huì)保障管理服務(wù)中心”4個(gè)新型智庫(kù)。 學(xué)校堅(jiān)持全方位開(kāi)放合作,立足煙臺(tái)、服務(wù)山東、面向全國(guó),推進(jìn)校城融合、產(chǎn)教融合,推進(jìn)教育國(guó)際化。設(shè)有教育部批準(zhǔn)的山東省最早的本科中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——國(guó)際商學(xué)院,先后與美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)等20多個(gè)國(guó)家的50多所高校建立了友好關(guān)系,加強(qiáng)與北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)高水平高校和港澳臺(tái)高校溝通交流,在學(xué)生培養(yǎng)、教師互派、學(xué)術(shù)交流等方面開(kāi)展合作。 學(xué)校先后獲得“全國(guó)模范職工之家”“全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位”“山東省文明校園”“山東省文明單位”“山東省高校德育工作優(yōu)秀高!薄盁熍_(tái)發(fā)展突出貢獻(xiàn)單位”“煙臺(tái)市文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 面對(duì)*高等教育發(fā)展的新方位,第三次黨代會(huì)以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以****思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育大會(huì)精神,圍繞“一個(gè)中心、兩條主線、四個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”工作布局,攻堅(jiān)發(fā)力、多點(diǎn)突破,加快建設(shè)財(cái)商教育特色開(kāi)放式高水平財(cái)經(jīng)類大學(xué)。 (更新于2021年11月18日)

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