據(jù)最新溫州醫(yī)科大學仁濟學院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績在461分左右,位次排名需要在124421名左右,才可以考上溫州醫(yī)科大學仁濟學院,不過每年溫州醫(yī)科大學仁濟學院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、安徽高考多少分可以上溫州醫(yī)科大學仁濟學院
1、安徽高考2022年考生上溫州醫(yī)科大學仁濟學院的理科最低分需要467分,錄取最低位次為124421名;
2、安徽高考2021年考生上溫州醫(yī)科大學仁濟學院的理科最低分需要461分,錄取最低位次為114838名;
3、安徽高考2020年考生上溫州醫(yī)科大學仁濟學院的理科最低分需要501分,錄取最低位次為95435名;
二、溫州醫(yī)科大學仁濟學院在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年溫州醫(yī)科大學仁濟學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 467 | 124421 | 省教育廳 |
2、2021年溫州醫(yī)科大學仁濟學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 461 | 114838 | 省教育廳 |
3、2020年溫州醫(yī)科大學仁濟學院在安徽的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 501 | 95435 | 省教育廳 |
常規(guī)志愿是什么意思
常規(guī)志愿就是本科一到二批,或者專科一批和二批第一次錄取時需要填報的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一,志愿二的順序檢錄,也就是說第一志愿是你最想去的,以此類推。常規(guī)志愿是相對于特殊類型招生而言的。
特殊志愿是指高考結束后,包括自主招生、高水平運動員、藝術特長生的學生,在高考之外參加過其他相關評定,并依據(jù)此評定參加對應學校的相關招生,在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學生參加。高考結束后進行相關填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。
常規(guī)志愿怎么填報
采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則,但同時需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關系。
在平行志愿填報時,不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C,志愿D填一所“保守”院校,志愿E則填“墊底”院校。
其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。
這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及,又可避免萬一沒達到“好院!蓖稒n分數(shù),也有相應院?勺x,而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然,“沖一沖”也應當十分慎重,也要有一定的把握。
高考成績和排名哪個重要
分數(shù)是排名的基礎,沒有好的分數(shù),排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學。
沒有什么比分數(shù)更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數(shù)更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數(shù)是基礎,在分數(shù)的基礎上看排名
沒有一定的分數(shù),達不到分數(shù)線不說,過不了提檔分數(shù)線,什么都是白扯。達到一定的分數(shù)后,就要看排名了。
說白了,還是分數(shù)的排名。所以,還是分數(shù)重要,分數(shù)才是命根子。沒有好分數(shù),哪來的排名的資格。
三、溫州醫(yī)科大學仁濟學院學校介紹
溫州醫(yī)科大學仁濟學院成立于1999年8月,是經(jīng)教育部和省人民政府批準設立的,按新型辦學模式和運行機制建立的全日制省屬本科獨立院校。2017年獲批留學生招收資格。2018年9月,濱海校區(qū)正式啟用,現(xiàn)有大一、大二3200余名學生在此就讀。至此,學院擁有濱海、茶山、學院路三個校區(qū),全日制在校生7384人,現(xiàn)已成為浙江省醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要基地之一,是全國同類獨立學院副理事長單位、獨立學院醫(yī)藥院校委員會副會長單位。2020年,成為全國農(nóng)村訂單定向培養(yǎng)院校聯(lián)盟理事長單位。 ★優(yōu)質(zhì)精準的教育教學資源 學院依托溫州醫(yī)科大學百余年的雄厚辦學優(yōu)勢,根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求設置專業(yè),現(xiàn)有醫(yī)學、理學、工學、管理學、文學5大學科門類25個本科專業(yè),其中省重點學科1個、省十三五新興特色專業(yè)3個,省一流專業(yè)3個,國家級課程1門,省級精品課程10門,省一流課程30門,省級重點教材6部。學院館藏紙質(zhì)中外文圖書62萬余冊。建有18個實驗中心(室),在省內(nèi)外合作建立了100余個校內(nèi)外教學實習基地。 學院設有9個職能部門及13個學部。擁有一支德才兼?zhèn)、實力雄厚的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師401人,其中具有博士、碩士學位的占90%以上,高級職稱232人。一批優(yōu)秀教師入選全國模范教師、全國高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才、省高校中青年學科帶頭人、省新世紀151人才、省高校優(yōu)秀教師、省師德標兵、教壇新秀等。獲各級各類教育教學改革研究項目立項80余項,其中省級教育教學項目29項;獲省級教學成果獎3項。 ★特色鮮明的品牌建設 學院加強品牌專業(yè)的培養(yǎng)力度,開設了臨床醫(yī)學專業(yè)全科醫(yī)學及精神醫(yī)學方向、助產(chǎn)學專業(yè)。從2009年起,承擔浙江省本科層次農(nóng)村社區(qū)醫(yī)生(臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學專業(yè))定向培養(yǎng)主要工作,致力于為區(qū)域醫(yī)療發(fā)展輸送基層衛(wèi)生人才,2012年在全省推廣。目前已為基層輸送了8屆1273名全科定向畢業(yè)生,F(xiàn)有在校全科醫(yī)學生近2600名,覆蓋浙江省11個地市69個縣(市、區(qū)),在全國醫(yī)學院校中規(guī)模與影響力都居于首位。在人才培養(yǎng)過程中,創(chuàng)造性提出并實踐全科醫(yī)學人才培養(yǎng)與使用一體化的“國標省統(tǒng)、縣管鄉(xiāng)用”溫醫(yī)模式,為有效解決基層全科醫(yī)生缺乏提供了解決方案,得到了國家領導及有關部委的充分肯定!叭浦暋比脒x首批浙江省高校黨建特色品牌。 ★高素質(zhì)的人才培養(yǎng)基地 學院以“有仁心、厚基礎、強實踐、會創(chuàng)新”為導向設計第二課堂。本著“仁心教育”的理念,學院于2006年開始家訪工作,“行萬里路 扣百生扉”,足跡遍布全省各個偏遠山區(qū),成為學子思想的引路人,獲社會各界贊譽。多年來,仁濟學子自立自強,熱心公益,涌現(xiàn)出全國自強之星提名獎王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉等優(yōu)秀學子,用“大愛”譜寫著仁濟人的贊歌。學院重視專業(yè)提升,開發(fā)了“學習在線”“樂學仁濟”等優(yōu)質(zhì)學習平臺,通過“一個學習平臺+一項學業(yè)競賽”,形成全院勤學好學樂學的文化氛圍;學院大力倡導“人人可為、時時能為”的實踐理念,形成全年一貫制實踐育人體系,多個團隊、項目獲評國家級優(yōu)秀實踐團隊、優(yōu)秀實踐項目;學院大力開發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,開設“創(chuàng)+大講壇”等品牌,激發(fā)學生創(chuàng)新動力,在國家省級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中屢獲佳績。近三年,學院舉辦文化、學術講座達400余次,學生參與人次高達6000。本科生課外科技、文化活動項目達60余個,省部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目40余個。近三年,新青年下鄉(xiāng)70余次,涌現(xiàn)國家級暑期社會實踐團隊7個、省級1個。 隨著近幾年教學改革的深入,教學質(zhì)量與學生綜合素質(zhì)持續(xù)提升。在全國臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中,我院成績一直處于全國160余所設有臨床醫(yī)學類專業(yè)高校的前30%;護理學專業(yè)學生在歷年全國護師考試中通過率均為100%;考研上線率以及考公務員錄用率逐年提升。近年來畢業(yè)生年底就業(yè)率保持在95%左右,在全省高校中一直名列前茅。迄今為止,兩萬余名畢業(yè)生工作在醫(yī)療衛(wèi)生等各個崗位,受到了用人單位一致好評。在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查中,學院連續(xù)六屆畢業(yè)生對母校滿意度穩(wěn)居獨立學院前三甲,其中學風滿意度連續(xù)8年穩(wěn)居第一。 ★開闊多元的國際視野 在推進教育國際化的道路上,學院現(xiàn)與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、奧地利等10多個國家和地區(qū)的30多所大學和機構開展各類交流項目。其中醫(yī)學影像技術專業(yè)與臺灣中山醫(yī)學大學開展移地教學至今,培養(yǎng)成果顯著。每年舉辦全科醫(yī)學國際會議,并與澳大利亞西澳大學、莫納什大學,加拿大麥吉爾大學等組成全科醫(yī)學專業(yè)合作聯(lián)盟,聘請外方專家定期授課,開拓師生國際視野。學院在校學生可享受溫州醫(yī)科大學國際交流相關政策,每年選送200余名優(yōu)秀學生赴英、美、日、韓等國家的大學交流學習,出國交流訪學的項目多達30余項,涉及理學、文學、管理學等專業(yè)。 展望未來,溫州醫(yī)科大學仁濟學院將秉承“仁心濟世 博學致用”的院訓,立足浙江,面向全國,放眼世界,努力建成一所特色鮮明、高水平的本科高校。 (數(shù)據(jù)截至到2021年9月)