安徽高考多少分可以上興義民族師范學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

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據(jù)最新興義民族師范學(xué)院招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績在446分左右,位次排名需要在131169名左右,才可以考上興義民族師范學(xué)院,不過每年興義民族師范學(xué)院在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、安徽高考多少分可以上興義民族師范學(xué)院

1、安徽高考2022年考生上興義民族師范學(xué)院的理科最低分需要462分,錄取最低位次為131169名;

2、安徽高考2021年考生上興義民族師范學(xué)院的理科最低分需要446分,錄取最低位次為129904名;

3、安徽高考2020年考生上興義民族師范學(xué)院的理科最低分需要464分,錄取最低位次為129332名;

4、安徽高考2022年考生上興義民族師范學(xué)院的文科最低分需要504分,錄取最低位次為34951名;

5、安徽高考2021年考生上興義民族師范學(xué)院的文科最低分需要539分,錄取最低位次為36341名;

6、安徽高考2020年考生上興義民族師范學(xué)院的文科最低分需要518分,錄取最低位次為35821名;

二、興義民族師范學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年興義民族師范學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 462 131169 省政府
2022 安徽 文科 本二 504 34951 省政府

2、2021年興義民族師范學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 446 129904 省政府
2021 安徽 文科 本二 539 36341 省政府

3、2020年興義民族師范學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 464 129332 省政府
2020 安徽 文科 本二 518 35821 省政府

哪些公辦二本大學(xué)分?jǐn)?shù)低

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
臺州學(xué)院公立本科二批426
閩南師范大學(xué)公立本科二批426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立本科二批426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立本科二批426
徐州工程學(xué)院公立本科二批428
鹽城師范學(xué)院公立本科二批430
河北環(huán)境工程學(xué)院公立本科二批431
吉林師范大學(xué)公立本科二批433
湖北民族大學(xué)公立本科二批436
蘭州財經(jīng)大學(xué)公立本科二批445
張家口學(xué)院公立本科二批446
邵陽學(xué)院公立本科二批449
渭南師范學(xué)院公立本科二批455
河北中醫(yī)學(xué)院公立本科二批457
哈爾濱師范大學(xué)公立本科二批457
淮北師范大學(xué)公立本科二批457
蘭州城市學(xué)院公立本科二批457
河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)公立本科二批458
贛南師范大學(xué)公立本科二批458

高考排名怎么查高考成績在全省排名如何查:

1、成績查詢一般可以直接查詢學(xué)校網(wǎng)站,或者直接打電話查詢,查找一下當(dāng)?shù)氐慕逃W(wǎng)是否有相關(guān)網(wǎng)站;

2、登錄本省的教育考試網(wǎng)查詢高考成績,排名和各項科目成績一起列出,名次號就是全省排名

3、省級教育信息網(wǎng)查。使用考號和身份證號在教育網(wǎng)上查高考成績時會顯示名次。

4、查詢高考全省排名,等高考成績出來后,招生考試網(wǎng)上會公布全省的分?jǐn)?shù)段人數(shù),可以查到。

高考一分一段表如何查詢:

根據(jù)考生個人的賬號密碼和考生號查詢,進(jìn)入到高考成績查詢界面,查詢自己的高考分?jǐn)?shù)。

然后,結(jié)合各省教育考試院會集中公布的“一分一段表”的文章,考生可以去個省教育考試院查看這個表格就可以確定自己的名次,高考一分一段表是確定高考學(xué)生位次的關(guān)鍵性文件。

針對夏季高考,文科按照總分(含特征加分)、語文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語;理科按照總分(含特征加分)、數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語的順序依次比較。

三、興義民族師范學(xué)院學(xué)校介紹

興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書院,歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時期。建國后,于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校,開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué),1978年改稱興義師范?茖W(xué)校,1982年改名黔西南民族師專,1993年又更名為黔西南民族師范高等?茖W(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年,興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等?茖W(xué)校,擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院,系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月,學(xué)校通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估,并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會批準(zhǔn),新增為“十三五”碩士學(xué)位立項建設(shè)單位,2017年,列為貴州省第二批應(yīng)用型發(fā)展轉(zhuǎn)型試點高校,2019年,與寧波大學(xué)、貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生并招生。兩百年來,學(xué)校持續(xù)辦學(xué)、未斷文緒,而今,更是秉承“勤學(xué)、尚美、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合,不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,為國家培養(yǎng)各級各類人才近4萬人,為黔西南州的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),取得了良好的社會聲譽(yù)。 地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三。▍^(qū))結(jié)合部,南鄰廣西,西接云南,地處珠江上游和南昆鐵路中段,屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州州府所在地興義市。 辦學(xué)條件 學(xué)校占地1211畝,校舍建筑總面積34.02萬平方米,建筑總面積35.02萬平方米,其中教學(xué)科研及輔助用房1.42萬平方米,教學(xué)行政用房10.74萬平方米,學(xué)生宿舍7.89萬平方米;圖書館2.72萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書72萬冊,電子圖書80.1萬冊,數(shù)字資源11個;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6577.65萬元。 學(xué)科專業(yè) 學(xué),F(xiàn)有14個二級學(xué)院,41個本科專業(yè);涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)九大學(xué)科門類,學(xué)校獲碩士學(xué)位立項建設(shè)單位;現(xiàn)有8個省級一流大學(xué)建設(shè)項目,10個省級重點支持學(xué)科和專業(yè)、1個省級一流培育教學(xué)團(tuán)隊、3個省級一流課程(群)、5個省級綜合改革試點專業(yè); 5個省級掛名學(xué)科;有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發(fā)展研究院等19個校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)(中心)。 教職工隊伍 學(xué),F(xiàn)有在職教職工721人,其中正高職稱69人,副高職稱248 人,引進(jìn)和培養(yǎng)博士111 人、碩士392 人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人,貴州省“千”層次人才4人、貴州省教學(xué)指導(dǎo)委員會委員9人。 人才培養(yǎng) 學(xué)校有全日制在校生11445人,學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位,目前有31個本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2020年本?飘厴I(yè)去向落實率達(dá)82.65%,其中本科畢業(yè)去向落實率達(dá)81.82%。 科研成果 升本以來,獲國家社會科學(xué)基金項目5項、國家自然科學(xué)基金項目2項、教育部人文社會科學(xué)研究項目2項,全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題1項;獲省部級項目99項、地廳級科研項目500項;獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項,省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等2獎、三等獎6項,獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎1項,黔西南州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項;教師共發(fā)表論文近4000篇,其中核心及以上期刊共552篇,SCI、EI、ISSHP等收錄論文59篇;出版教材和著作148部;建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個、山地旅游教育與推廣省級人文社科示范基地1個,廳級重點實驗室4個。 合作交流 學(xué)校先后與首都師范大學(xué)、寧波大學(xué)、西南大學(xué)等高校,與美國、加拿大、英國、德國、韓國、馬來西亞、泰國等國家和臺灣地區(qū)的20余所高校和機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流,先后組團(tuán)赴美國、加拿大、英國、韓國、泰國、馬來西亞及澳門、臺灣等20余個國家和地區(qū)參加教育交流活動,進(jìn)一步深化國際交流與合作內(nèi)涵,積極推動學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個地方政府簽訂校地合作框架協(xié)議,與中國移動黔西南州分公司等5家企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化旅游、基地建設(shè)等方面展開了交流與合作。積極鼓勵中青年教師出國(境)學(xué)習(xí)交流,通過貴州省“千人海外留學(xué)計劃”等平臺,向美國、英國、韓國、馬來西亞、泰國及臺灣等國(境)外高水平大學(xué)派出師生300余人,進(jìn)一步提升我校的教育國際交流與合作水平。成功舉辦2016年、2017年、2018年、2019年、2020年中國-東盟教育交流周系列活動和國際山地旅游暨戶外運(yùn)動大會系列活動 ——“中國-東盟旅游教育論壇”“國際山地旅游與戶外體育學(xué)術(shù)研討會”“國際山地旅游與戶外運(yùn)動發(fā)展論壇”“中國-東盟多民族地區(qū)基礎(chǔ)教育研討會”及“‘疫情時代下的云上教育’學(xué)術(shù)研討會舉辦*筆山論壇”,承辦“精準(zhǔn)扶貧:理論、政策與黔西南州鄉(xiāng)村的實踐”學(xué)術(shù)研討會、紀(jì)念張之洞誕辰180周年學(xué)術(shù)研討會,對外合作交流層次進(jìn)一步提升,辦學(xué)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。 2021年12月

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